按照新時代好干部標準和培養(yǎng)好干部的部署加強干部能力教育

　　學習時報：十九大報告提出，要建設高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，要注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強干部適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。請談談黨校教育在提高干部能力建設方面要有哪些作為？

　　王民忠：重視發(fā)揮黨校作用是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是提高黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平的重要保證。結合北京市委黨校的工作實際來說，我們就是要在堅持黨校姓黨，突出黨的理論教育和黨性教育的基礎上，根據(jù)組織需求和崗位需求，有針對性地開展干部能力培訓。要以培養(yǎng)與北京四個功能區(qū)定位相匹配、相適應的干部能力為目標，積極設置科學合理的教學板塊，探索形式多樣的教學方式，努力培養(yǎng)學員的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，提高干部引領首都經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

　　孫大海：全面增強執(zhí)政本領，對干部能力建設提出了新的更高的要求。黨校要在學習中發(fā)揮重要作用，在突出抓好理論教育和黨性教育的同時，還須堅持抓好能力培訓。一方面既要注重有益于掌握工作技巧、提高駕馭工作能力的一般知識和經(jīng)驗的培訓，更要在政治能力提升、思維能力提升、學習力執(zhí)行力提升上做好黨校文章。另一方面注重發(fā)揮黨校教育回歸本源作用，引導學員進一步把理論儲備轉化為思想力量，把知識經(jīng)驗轉化為工作智慧和執(zhí)政本領，要緊密聯(lián)系實際，教理念、教思路、教方法，既“窮經(jīng)悟道”，又“知行合一”，在解決“空對空”“兩張皮”問題上，不僅要補短板、強弱項，也要通過改革創(chuàng)新形成制度安排，實現(xiàn)能力培訓的特色性、針對性、實踐性。要不斷更新教學內(nèi)容，豐富培訓方式，借助專題研究、從政經(jīng)驗交流和學員論壇等平臺，幫助學員形成工作思路，悟出本領招法，真正推動干部能力提升。

　　沈煒：黨校是教育培訓干部的主渠道。要按照新時代好干部標準和培養(yǎng)好干部的部署加強干部能力教育，抓好三大根本任務。

　　一是把提高政治能力作為首要任務。從講政治的高度，通過馬克思主義基本原理教學、馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想教學、革命傳統(tǒng)教育、嚴格日常管理等方式，對領導干部的政治理想、政治方向、政治立場等政治能力要素進行專門訓練。二是把培養(yǎng)執(zhí)政本領放在突出位置。黨的十九大報告關于領導干部執(zhí)政本領的重要部署，為黨校知識能力教育指明了新方向。要對領導干部執(zhí)政本領開展針對性、系統(tǒng)性訓練，增強善于學習、科學思維、改革創(chuàng)新等各方面能力。三是培養(yǎng)適應新時代的綜合性素養(yǎng)。當下領導干部理論和實踐水平都比較高，但也存在“短板”。我認為這個短板，就是適應新時代要求的綜合性素養(yǎng)。黨校培養(yǎng)干部的綜合性素養(yǎng)，既包括政治能力和執(zhí)政本領培養(yǎng)，也包括科學的思維方法和工作方法培養(yǎng)，要避免過度追求專業(yè)化知識和技能的培養(yǎng)。

　　桑學成：領導干部到黨校學習，除了突出馬克思主義理論學習和黨性教育外，還要加強能力素質(zhì)方面的學習培訓，特別是要注意學習正確認識客觀事物、做好領導工作所必須具有的辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維等方面的知識和經(jīng)驗。圍繞黨校教育的目標要求，《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》從宏觀上提出了黨校教育培訓主要提高學員五個方面的素質(zhì)和能力，這與十九大提出的全面增強黨的干部八個方面的執(zhí)政本領是一致的，后者更具體、更具針對性和操作性。黨校的教學安排要著眼增強干部適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力本領，努力使學員通過讀書、案例研究、從政經(jīng)驗交流等，學習掌握歷史的和現(xiàn)實的領導工作經(jīng)驗，努力提高領導水平和領導能力，特別要努力學會運用馬克思主義世界觀、方法論觀察世界全局、把握時代發(fā)展趨勢，克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，努力提高對現(xiàn)實問題進行戰(zhàn)略思考和政治決斷的能力。

以習近平新時代中國特色社會主義思想指導干部教育培訓實踐

　　學習時報：習近平新時代中國特色社會主義思想，是全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，全黨要深刻領會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，在各項工作中全面準確貫徹落實。黨校將如何及時有效地貫徹落實這項工作？

　　王民忠：黨的十九大報告明確了新時代黨的建設總要求，這對黨校教育具有深刻的指導意義。習近平總書記視察北京時曾說過“看北京，首先要從政治上看”，這體現(xiàn)了對北京的干部政治上要求更高一些。我們是首都黨校，自身的政治建設也要更高一些。在對十九大精神的貫徹落實上，我們一是先學，二是學準，三是全面、準確、忠實地闡發(fā)。及時開展一系列分塊分專題的師資研討班培訓，從教學科研管理服務等各方面把政治建設的要求貫徹下去，讓學員在課上聽到新的精神，課下看到新的面貌，用教師的黨性錘煉來塑造學員干部的黨性。此外，要從政治建設的角度，對教學、科研、評價體系等一系列工作進行改革完善。如在評價體系導向上，適當加大為黨治國理政、為鞏固中國特色社會主義制度貢獻率高的科研成果和能夠破解改革發(fā)展中的難題、推進黨的事業(yè)發(fā)展的咨詢成果的賦分。總之，北京黨校將全方位地為學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神作出積極的努力。

　　孫大海：習近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大報告的靈魂主線，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本遵循和行動指南。學習好、研究好、宣傳好、貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想是黨校的頭等大事、神圣職責。首先要堅持學深悟透，增強學理支撐。通過學術研討會、集體備課會等平臺，引導教師原原本本學、全面系統(tǒng)學，從理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)、政治與學術、具體與抽象等多個維度，悟透貫穿其中的觀點立場方法，體會蘊含其中的初心信念情懷。其次要積極主動發(fā)聲，強化思想引領。發(fā)揮黨校教育培訓、理論研究平臺優(yōu)勢，組織教研人員廣泛開展宣講，撰寫理論文章，為學習宣傳營造良好思想理論氛圍。再次要強化問題導向，貢獻黨校智慧。緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想提出的一系列新的重大思想觀點、重大判斷、重大舉措，發(fā)揮黨校學科、理論、人才優(yōu)勢，深入基層“接地氣”，貼近群眾“找主意”，進一步提升決策咨詢的“含金量”，為全面貫徹落實黨的十九大精神提供良方善策。

　　沈煒：新時代催生新理論，新理論引領新實踐。結合上海實際，黨校貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想要抓好四個方面工作。

　　一是精心組織干部教師深入學習。要發(fā)揚“排頭兵、先行者”精神，立即組織干部教師系統(tǒng)深入學習，列入支部“三會一課”重要內(nèi)容，為教師上講臺、作研究、作宣講打基礎。二是及時納入干部教育培訓體系。要作為重中之重的教學內(nèi)容，及時開辦一批培訓班次、精心設計一套教學方案、集體打磨一批精品課程、及時培養(yǎng)一批骨干教師、組織編寫一批教材教案、科學遴選一批教學基地，推動黨的最新理論成果進課程、進教材、進學員頭腦。還要在大規(guī)模社會宣講中發(fā)揮作用。三是及時開展理論研究和輿論宣傳。深入研究這一思想的理論淵源、歷史脈絡、時代背景、實踐基礎、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、重要意義、實踐運用等課題，以學理為支撐、用學術講政治，并通過媒體和學術交流等絕大部分渠道發(fā)出洪亮清晰的黨校聲音。四是用新指導思想統(tǒng)領黨校工作。要重新審視黨校自身工作，全面貫徹黨的十九大精神，系統(tǒng)對標新思想，準確對接新部署。要在堅持黨校姓黨根本原則、貫徹新時代黨的建設總要求、用新指導思想指導干部教育培訓等方面做深入系統(tǒng)對接研究，作出戰(zhàn)略謀劃和總體安排，推動黨校跟上新時代。

　　桑學成：深入學習研究宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，是當前和今后一個時期全黨政治生活的主題，更是黨校的神圣責任和光榮使命。要通過學習研究，深刻認識和領會中國特色社會主義進入新的發(fā)展階段，黨和國家事業(yè)站到了新的歷史起點上；深刻認識和把握進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，凸顯當代中國共產(chǎn)黨人的使命擔當；深刻認識和把握決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的任務目標；深刻認識和把握新時代需要黨有新作為，以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面加強黨的建設，堅定不移全面從嚴治黨。要通過貫徹落實，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想、凝聚共識，指導實踐、推動工作。