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呼喚制度的呵護(hù)推動
——三談培育和弘揚(yáng)工匠精神
不久前,教育部在全國推行現(xiàn)代學(xué)徒制試點,人力資源和社會保障部與財政部也作出開展企業(yè)新型學(xué)徒制試點工作的相關(guān)部署,引起社會廣泛關(guān)注。把傳統(tǒng)學(xué)徒培訓(xùn)與現(xiàn)代學(xué)校教育相結(jié)合,企業(yè)與學(xué)校協(xié)調(diào)合作實施,培養(yǎng)造就更多技能型人才,無疑是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展和制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級要求的創(chuàng)新之舉。培育和弘揚(yáng)新時期的工匠精神,需要更多這樣的制度創(chuàng)新。
重提工匠精神是一個開始,進(jìn)而還要重塑工匠精神、造就合格工匠,其中,制度的呵護(hù)推動極為關(guān)鍵。惟有完善相應(yīng)的制度安排,人們才會對號召和激勵作出積極反應(yīng)。以德國、日本等制造業(yè)強(qiáng)國為例,為人津津樂道的工匠精神背后其實是一整套工匠制度,體現(xiàn)在職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量監(jiān)督管理以及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等各個方面,對精益求精者的回報和對違法違規(guī)者的懲罰共同發(fā)揮作用,缺一不可。用規(guī)則制度引導(dǎo)工匠習(xí)慣,再把工匠習(xí)慣升華為工匠精神,是重塑工匠精神的必由之路。(全文閱讀)
營造追求極致的氛圍
——二談培育和弘揚(yáng)工匠精神
前些時候,紀(jì)錄片《大國工匠》火遍全國。片中的勞動者,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一個漏點,有人能把密封精度做到“絲”級程度,有人創(chuàng)造了打磨零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄……他們憑借鉆研專注、追求極致,在平凡崗位上脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為各自領(lǐng)域不可或缺的人才。一線工匠們的辛勤付出,是企業(yè)生命力和創(chuàng)造力的來源,也是國家的寶貴財富。他們對技術(shù)創(chuàng)新的熱忱、對完美技藝的執(zhí)著,深深感染著觀眾,贏得了我們的敬仰和尊重。
無論技術(shù)發(fā)展到什么水平,都離不開人這一最核心的生產(chǎn)要素。機(jī)器是人的能力延伸,只能按照程序運(yùn)作,但人能夠不斷實現(xiàn)改造創(chuàng)新,這是機(jī)器無法替代的。當(dāng)今世界,即便是制造工藝極其先進(jìn)的跨國企業(yè),也有大量高技能水平的人員從事各種勞動!爸袊圃臁币呦颉爸袊窃臁薄爸袊鴦(chuàng)造”,同樣需要一大批“大國工匠”,打造高端競爭優(yōu)勢。而要培養(yǎng)這樣一批領(lǐng)軍人才,除了加強(qiáng)教育培訓(xùn),信任、理解和全社會對工匠精神的尊重,同樣至關(guān)重要。(全文閱讀)
擦亮中國制造的底色
——一談培育和弘揚(yáng)工匠精神
今年的《政府工作報告》首次提及“工匠精神”,引起各方關(guān)注!肮膭钇髽I(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”,這段話被屢屢引用。有企業(yè)家認(rèn)為,“中國制造”的當(dāng)務(wù)之急是重新喚起工匠精神,否則談不上成為制造強(qiáng)國。也有學(xué)者指出,倡導(dǎo)工匠精神,才能打磨出“中國制造”的金字招牌,進(jìn)而帶動更多的中國品牌大踏步走向世界,實現(xiàn)制造大國向制造強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。
什么是工匠精神、為什么要倡導(dǎo)工匠精神、培養(yǎng)大國工匠需要怎樣的制度動力和文化支撐等,一系列問題需要探討和回答。(全文閱讀)
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