在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)刻，中央辦公廳日前印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知。通知既對(duì)“兩學(xué)一做”教育做出了總體安排部署，又對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部教育管理提出了新的更高要求，是進(jìn)一步深化從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重大舉措。

　　求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。長(zhǎng)期以來，我們黨十分重視干部隊(duì)伍建設(shè)管理和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展。從“古田會(huì)議首次確立用無產(chǎn)階級(jí)思想建軍建黨”到“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，先后開展過十次重要的整黨整風(fēng)和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育貫穿了我們黨建設(shè)發(fā)展的始終，成為我們黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題和重大課題。

　　與往常學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不同的是，通知強(qiáng)調(diào)，“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)”，而是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，要真正把黨的思想政治建設(shè)“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)�！�。這就意味著，“兩學(xué)一做”教育不是“一陣風(fēng)”，更不是一次“運(yùn)動(dòng)”，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。它是黨員干部終身學(xué)習(xí)和行動(dòng)改進(jìn)的恒長(zhǎng)過程，需要久久為功，馳而不息，構(gòu)建的是黨員干部學(xué)習(xí)教育向“終身制”轉(zhuǎn)化的一種“新常態(tài)”。

　　“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義�！秉h員干部不加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，見識(shí)就不開闊，觀念就會(huì)落后，黨性就會(huì)弱化，甚至?xí)脒`法犯罪的深淵。不少鐺鋃鐺入獄的腐敗分子對(duì)自己過去放松了學(xué)習(xí)追悔莫及，枉嘆當(dāng)初“理想信念動(dòng)搖”、“法制觀念淡薄”，從而由一名黨員干部淪為“階下囚”。教訓(xùn)固然深刻，關(guān)鍵在于不斷充實(shí)更新，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)。黨員干部是生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活的引領(lǐng)者，如果不去構(gòu)筑自己的思想高地，必然是一知半解，井底之蛙，即使沒有蛻化到違法犯罪的地步，也只能當(dāng)“落后烏龜”。倘若如此，這樣的黨員干部又怎能算合格的黨員干部，又如何能引領(lǐng)事業(yè)，榜樣示范，體現(xiàn)先進(jìn)？

　　本固才能枝榮，根深才能葉茂。黨的思想政治建設(shè)關(guān)鍵在黨員干部，落腳點(diǎn)也在黨員干部。黨員作為黨組織建設(shè)的細(xì)胞，必須全身心融入到組織中，始終向黨“看齊”。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨綱黨章，才能時(shí)時(shí)懂規(guī)矩、守底線，才能銘記宗旨牢記使命，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟。只有全面理解把握習(xí)近平總書記系列重要講話精神的豐富內(nèi)涵和核心要義，才能進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，才有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的思想覺悟；在學(xué)習(xí)中不斷純潔，在進(jìn)步中不斷學(xué)習(xí)，是做一名合格黨員的必然要求，也是學(xué)習(xí)教育的最終目的。

　　（作者單位：萬源市委宣傳部）