我們不能去指責孩子什么，因為他們就像是一張白紙，上面被涂抹成一幅絢麗的畫還是一片污穢，完全取決于承擔著監(jiān)護和教育責任的大人。

　　周末上培訓課，一個遲到的3歲小女孩為了進教室，兩次向老師說“我有錢”，這讓同樣帶孩子上培訓課的鄭女士很驚訝。日前，她將這件事發(fā)到朋友圈，引來朋友們跟帖熱議。（見9月26日《重慶晨報》）

　　3歲小孩的一句“童言”引發(fā)網友的關注與熱議，說明大家在這名3歲小女孩的表現(xiàn)里讀出了其他的況味。我們當然不能對一個或許并不明白“我有錢”涵義的3歲孩子提出太高的道德要求，但是當她因為遲到被拒絕進入教室而兩次喊出“我有錢”的話，顯然不能僅僅用“童言無忌”來解釋。

　　我們常說孩子是父母的一面鏡子，從這個角度來說，小女孩的話其實是“有樣學樣”，即她的家長有問題。孩子嘴里的“我有錢”折射出的是大人的價值觀，值得深思和警醒。

　　一則，這是成人價值觀傳遞給孩子的結果。對這位小女孩來說，表態(tài)“我有錢”似乎是能夠解決進不了教室之困的辦法，盡管她還不懂得“買路錢”是個什么意思，但她的觀念和意識一定來自于她的家長或者所處環(huán)境。正是很多成年人在工作、生活中習慣于以錢開路，拿金錢當敲門磚，所以才給未成年的孩子留下了凡事都能靠錢來解決的直觀印象。這涉及金錢觀、財富觀、價值觀的養(yǎng)成與教育問題，在這樣的影響之下，只能在孩子的心里種下“金錢至上”的價值觀。

　　二則，這是成人規(guī)則意識缺失的結果。任何事情都是有規(guī)則的，既然參加培訓班遲到了，那么就應當按照規(guī)則行事，以避免對正在里面進行培訓的老師和其他同學帶來影響和干擾。但是在這位小女孩的潛意識里，“我有錢”就是規(guī)則，或者說“我有錢”可以改變既有規(guī)則。這種社會規(guī)則意識的欠缺，顯然也是成年人錯誤和負面影響的結果，至少說明孩子身邊的成年人沒有給過其正確的引導和教育。

　　據(jù)這家培訓機構的老師介紹，這個小女孩的表現(xiàn)并不是唯一的，這里每個月里都會有不同的孩子喊出“我有錢”，尤其是在他們的要求沒有得到滿足的時候。這無疑才是最令人擔憂的。

　　我們不能去指責孩子什么，因為他們就像是一張白紙，上面被涂抹成一幅絢麗的畫，還是被涂抹成一片污穢，完全取決于承擔著監(jiān)護和教育責任的大人。所幸孩子還小，教育改正還完全來得及，但是如果大人意識不到問題的嚴重性，可能就真的錯過矯正的機會了。