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9月1日,浙江省天臺縣赤城街道第二小學的房頂200米環(huán)形跑道正式啟用,該跑道能滿足36個班級1600名到1800名學生的正常教學活動。9月2日《信息時報》的報道說,在樓頂建跑道,這一做法在中國尚屬首例。該設(shè)計方案代表中國參加了“第14屆威尼斯國際建筑雙年展”。
“空中操場”,聽起來很浪漫,甚至有點古巴比倫“空中花園”的韻味。但仔細咂摸,就會發(fā)現(xiàn)不對勁,甚至讓人心酸。事實是,校園體育場地嚴重不足,無法滿足基本教學需求,被逼無奈之下才讓操場“走向”天空,折射出的其實是教育在現(xiàn)實中的真實窘境。
而“在中國尚屬首例”的說法,也不準確。近些年,隨著城市建設(shè)用地的緊張,多地城區(qū)中小學陷入“無地可用”的尷尬,北京八中、青島一中、北京海淀實驗中學、北京史家小學、莆田南門學校等,都已興建“空中操場”。
與地面操場相比,“空中操場”的安全和噪音問題讓人擔心。當然,只要管理者有足夠的認識、盡到基本的責任,在操場硬件建設(shè)和制度保障上做足文章,解決安全和噪音問題不是難事。拿赤城街道第二小學來說,“空中操場”相關(guān)設(shè)計經(jīng)過了嚴格規(guī)劃,多重防護外加無死角監(jiān)控可以確保安全。
但就算解決了安全和噪音問題,“空中操場”也不宜提倡,至少不應(yīng)是首選!鞍倌甏笥嫿逃秊楸尽、“教育優(yōu)先發(fā)展”、“再窮不能窮教育”,這是我們多年呼吁的常識,但現(xiàn)實不容樂觀。在寸土寸金的城市,這邊廂樓房越建越高,甚至不乏“官衙”,那邊廂很多中小學蜷縮角落,連基本的體育課都無法保證。“優(yōu)先保障教育用地供給”的政策和承諾在不少地方淪為“空頭支票”。
在創(chuàng)意華麗的外衣下,不得已而為之的無奈才是“空中操場”的本來面目。各地“空中操場”頻現(xiàn)其實是教育弱勢地位的寫照。教育用地和商業(yè)用地到底誰給誰“讓路”,本不該是一個艱難的抉擇,現(xiàn)實結(jié)果卻讓人心寒。
面對“空中操場”,我們不僅要節(jié)制掌聲,更要戳破其華麗的外衣。從某種程度上講,把無奈當成創(chuàng)意比“空中操場”本身更可怕。