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學(xué)悟核心能力 增強(qiáng)看齊意識(shí)
——《核心能力:讀懂治國理政這三年》出版座談會(huì)發(fā)言摘登
//agustinmoreno.com2016-03-23來源: 光明日?qǐng)?bào)
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何東平
  深刻認(rèn)識(shí)治國理政的核心能力
  光明日?qǐng)?bào)總編輯 何東平
  領(lǐng)導(dǎo)者核心能力既是一個(gè)重大的理論命題,又是一個(gè)嶄新的實(shí)踐命題。準(zhǔn)確闡述以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政核心能力的本質(zhì)內(nèi)涵、演進(jìn)軌跡和時(shí)代價(jià)值,能夠引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,有效促進(jìn)黨的路線方針政策深入貫徹落實(shí)。
  大變革的時(shí)代呼喚全方位創(chuàng)新。黨的十八大以來,黨中央把創(chuàng)新戰(zhàn)略擺到了國家發(fā)展全局的核心位置。這個(gè)創(chuàng)新戰(zhàn)略,不單是指技術(shù)創(chuàng)新,而是包括理論創(chuàng)新在內(nèi)的全面創(chuàng)新。《核心能力:讀懂治國理政這三年》一書,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者核心能力理論,對(duì)3年來黨中央治國理政實(shí)踐進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、深入的分析,提出了領(lǐng)袖人物核心能力的四大維度,形成了更加完整的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者核心能力體系的認(rèn)識(shí),拓展了政治學(xué)研究范疇,是我國社科理論創(chuàng)新的又一鮮活成果。
  治國理政新思想呼喚理論研究新視角。以習(xí)近平同志為總書記的黨中央3年來展現(xiàn)的治國理政思想一個(gè)突出特點(diǎn)就是“新”。這是因?yàn)樾滤枷胧窃谛碌臍v史條件下產(chǎn)生的,是在人民群眾新的期盼下產(chǎn)生的,是在新的宏偉愿景下產(chǎn)生的,是在新的宏大布局下產(chǎn)生的。我們必須用新視角、新理念、新理論來讀懂、詮釋和解析,增強(qiáng)看齊意識(shí)。這需要更多理論結(jié)合實(shí)踐從事研究的有識(shí)之才,為黨和國家貢獻(xiàn)更多有價(jià)值的研究成果。
  新聞宣傳新使命呼喚黨報(bào)新?lián)?dāng)。習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上強(qiáng)調(diào)了黨和政府主辦的媒體必須姓黨等重大原則,指出了黨的新聞?shì)浾摴ぷ髀氊?zé)使命,為我們?cè)谛滦蝿?shì)下做好新聞?shì)浾摴ぷ魈峁┝藦?qiáng)大思想武器和基本遵循。光明日?qǐng)?bào)歷來對(duì)來自于實(shí)踐一線的最新理論研究成果高度關(guān)注,在成果宣傳上不遺余力。對(duì)于黨中央治國理政核心能力這一新成果,我們將結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行宣傳,使這一成果被更多人知悉、學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

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