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核心觀點(diǎn)
在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,安倍政府提出一個頗有迷惑性的口號,即不要糾纏歷史,應(yīng)該面向未來。玩弄辭藻的小勾當(dāng),本來可以一笑了之。不過,日本右翼有系統(tǒng)的歪曲歷史的“文化戰(zhàn)略”,我們還是需要花點(diǎn)力氣去研究。不糾纏歷史,放下歷史包袱的前提,是對歷史有正確的認(rèn)識
在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,安倍政府提出一個頗有迷惑性的口號,即不要糾纏歷史,應(yīng)該面向未來。玩弄辭藻的小勾當(dāng),本來可以一笑了之。不過,日本右翼有系統(tǒng)的歪曲歷史的“文化戰(zhàn)略”,我們還是需要花點(diǎn)力氣去研究。參拜靖國神社一類的活動,雖然招眼,卻多少顯得笨拙。本文關(guān)注的是他們經(jīng)常修改教科書,試圖把日本軍國主義的無數(shù)罪惡從記憶中抹去,讓天真的孩子們對那段歷史稀里糊涂。
不糾纏歷史,放下歷史包袱的前提,是對歷史有正確的認(rèn)識。
“自存自衛(wèi)”與“集體自衛(wèi)”何其相似
日本某些教科書,寫到日軍侵略中國和東南亞諸國的原因,表述為是受到美國、英國等列強(qiáng)(甚至包括中國)的“經(jīng)濟(jì)壓迫”,為了“自存自衛(wèi)”,不得已進(jìn)行的戰(zhàn)爭。限于文章篇幅,我們難以詳盡討論當(dāng)年全球經(jīng)濟(jì)競爭格局,討論日本到底受到了什么壓迫,至少把當(dāng)時經(jīng)濟(jì)相對落后的中國也列為壓迫者,是可笑的謊言。我們需要認(rèn)真看待的,是這種表述所隱藏的危險邏輯。假如在經(jīng)濟(jì)競爭上受到所謂的“壓迫”,就可以理直氣壯地派出軍隊(duì)去侵略他國,去掠奪自己需要的資源和市場,那么世界還有太平日子嗎?歷史上任何一個發(fā)動戰(zhàn)爭的狂人,均曾以類似理由煽動本國人民去充當(dāng)炮灰,無數(shù)滅絕人性的罪惡由此而生,日本教科書的編寫者們至今還能堂而皇之如此解釋侵略歷史,明顯不是弱智,而是別有所圖?纯醋罱[得不亦樂乎的安倍“修憲”,不惜與國民對抗,堅決要通過“集體自衛(wèi)權(quán)”,就不難明白教科書歪曲歷史的潛臺詞。當(dāng)年的“自存自衛(wèi)”說,今日的“集體自衛(wèi)”說,內(nèi)在的意思差不多。在日本右翼心中,大和民族是最優(yōu)秀的民族,只要我有安全之慮(無論真假,無論軍事的經(jīng)濟(jì)的甚至自然的),我大可以攻城略地,把別人的國土資源據(jù)為己有,以實(shí)現(xiàn)我的安全。右翼的思維滲透到教科書中,從小接受如此教育的孩子們,一旦“有事”,比較容易上當(dāng)。
以“進(jìn)出”之名掩蓋“侵略”之實(shí)
為了逃避“侵略”的罪名,教科書的編寫者們使用了“進(jìn)出”二字描述史實(shí),也算絞盡腦汁,煞費(fèi)苦心。比如日軍“進(jìn)出”中國大陸,“進(jìn)出”東南亞各國等。
“進(jìn)出”,顯然是中性的詞兒。世界各國的機(jī)場,每天“進(jìn)出”的人們還少嗎?即便是軍人,也有進(jìn)進(jìn)出出的。比如,這次中國閱兵,一些參加檢閱的外國軍人,就獲得邀請,攜帶武器“進(jìn)出”中國的國門。這種“進(jìn)出”的前提,是主權(quán)國家的邀請和批準(zhǔn)。
二戰(zhàn)時期,日軍鐵蹄踐踏中國和東南亞各國,是放炮鳴槍殺人打進(jìn)去的。這等行徑不叫侵略,字典上的“侵略”一詞也可刪去了。日本的東京可以讓別國軍隊(duì)如此進(jìn)出嗎?在我記憶中,美國軍隊(duì),還有一些英聯(lián)邦國家的軍隊(duì),是“進(jìn)出”過東京的,那是在日本軍國主義宣布無條件投降后,萬般無奈接受的戰(zhàn)爭懲罰!除此之外,不要說國境線絕對嚴(yán)肅的標(biāo)準(zhǔn),就是日本普通百姓的家庭,未經(jīng)主人允許,他人隨意“進(jìn)出”,日本警視廳作何判斷?恐怕非偷即盜吧?
更讓人不安的是,在教科書里創(chuàng)造性運(yùn)用中性的“進(jìn)出”一詞,日本右翼的先生們,是否在盤算今后的“進(jìn)出”陰謀,在天真的學(xué)童心里,埋下陰險的伏筆呢?
將精心策劃的戰(zhàn)爭忽悠成“偶發(fā)事件”
這些教科書的編撰者們,繼續(xù)忽悠缺少鑒別能力的孩子,竭力將軍國主義精心策劃的侵華戰(zhàn)爭,說成是“偶發(fā)事件”。諸如訓(xùn)練中的日本軍隊(duì)被人打炮彈、日本軍官被暗殺、日本士兵突然失蹤等等。東北的“九一八”,華北的“七七”,上海的“八一三”,在他們的表述中,均是日軍受到“偶發(fā)事件”刺激后的反應(yīng),聽上去像是正當(dāng)?shù)淖孕l(wèi)。
眾所周知,歷史上任何侵略戰(zhàn)爭的發(fā)動者,全都喜歡尋找此類口實(shí)為自己的罪惡辯解。這明顯是在嘲弄人類的常識。重大的侵略戰(zhàn)爭,在武力、物力等等的準(zhǔn)備方面,絕非一朝一夕可以完成,偶發(fā)事件即便存在,也不過是戰(zhàn)爭籌劃者的預(yù)定步驟之一。具體到上述侵華事件,日本軍國主義的口舌就更加荒謬。只需要追問一聲,彼時彼刻,日軍究竟處于哪個位置,就真相大白。上述三事件時,日軍分別位于中國東北、中國華北和中國上海,根本不是待在它的日本列島。請問教科書的編者們,那些全副武裝的日本軍隊(duì),是特意跑到中國土地上來尋找“偶發(fā)事件”的嗎?他們原本就是行進(jìn)在侵略的征途上,任何所謂的偶發(fā)事件均消解不了軍國主義的罪惡。強(qiáng)盜翻爬他人住宅,若聲稱被磚墻劃破皮膚,他的搶劫殺人,是此偶發(fā)事件促成。日本法院能夠接受這樣荒唐的辯護(hù)嗎?
此類教科書,歪曲侵華戰(zhàn)爭史實(shí)的地方尚多,比如竭力抹殺南京大屠殺等各種暴行,根本回避遠(yuǎn)東法庭對戰(zhàn)爭罪犯的審判,等等。本文簡短,顯然無法一一批駁。有人問,編日本教科書,是它本國的事情,何勞他人關(guān)注?問題的要害在于,日本侵華戰(zhàn)爭,曾經(jīng)導(dǎo)致3500萬中國人的傷亡,現(xiàn)在,它想抵賴罪行,中國和亞洲眾多受害國家,如何能默認(rèn)而不發(fā)出嚴(yán)厲責(zé)問?
安倍先生,不是旁人在糾纏歷史,恰恰是日本右翼對有世界定論的二戰(zhàn)歷史糾纏不休,老想著翻案,老想著顛倒黑白,繼續(xù)所謂大日本皇軍的美夢。日本右翼堅持不承認(rèn)二戰(zhàn)的罪行,也就根本沒有面向未來的底氣。恰恰相反,很可能再次滑落軍國主義的深淵!
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