當(dāng)前位置:中工網(wǎng)評(píng)論頻道今日推薦-正文
誰(shuí)最該把“王杰事件”作為反面教材
王學(xué)進(jìn)
//agustinmoreno.com2015-09-02來源: 中國(guó)青年報(bào)
分享到:更多

  自“王杰事件”曝光后,廣西隆林各族自治縣官方表示,開學(xué)后,將要求全縣教師以王杰作為反面教材,教育學(xué)校師生抵制不良助學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和在校女生的勵(lì)志教育。同時(shí)把基本的自我保護(hù)知識(shí)和法律知識(shí)列入班主任班會(huì)課必講內(nèi)容,做到扶貧先扶智,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑。(《中國(guó)青年報(bào)》9月1日)

  轄區(qū)內(nèi)發(fā)生這樣一樁驚天大案,隆林縣官方深刻反省自身工作,并迅速采取處置措施,這點(diǎn)應(yīng)予肯定。但是,隆林官方在接受記者采訪時(shí)只表示要反省自身工作,但并沒透露自身工作有哪些失誤,哪些環(huán)節(jié)出了問題,反將矛頭一轉(zhuǎn),對(duì)準(zhǔn)了教師群體,要求他們以王杰為反面教材。讓人感覺搞錯(cuò)了反省對(duì)象。

  檢索王杰創(chuàng)辦“百色助學(xué)網(wǎng)”的9年涉嫌違法犯罪履歷,與隆林全縣教師干系不大,教師根本不須為其作惡事實(shí)承擔(dān)任何直接責(zé)任,至多也就是落個(gè)平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防性侵教育不夠多的口實(shí)。因此說,隆林當(dāng)局要求教師開學(xué)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)知識(shí)和法律知識(shí)教育是對(duì)的,但要求他們把“王杰事件”當(dāng)反面教材則亂了槍法。

  其實(shí),最應(yīng)把“王杰事件”作為反面教材的不是教師,而是隆林官方,即有關(guān)政府部門。

  首先是民政部門。據(jù)查,“百色助學(xué)網(wǎng)”系王杰個(gè)人所辦網(wǎng)站,既沒去民政局正式注冊(cè),也沒有對(duì)公賬戶。按照我國(guó)《公益事業(yè)捐款法》規(guī)定,只有公益性社會(huì)團(tuán)體和公益性非營(yíng)利的事業(yè)單位才有資格發(fā)起募捐,個(gè)人是不能從事募捐活動(dòng)的。試問,當(dāng)?shù)孛裾譃楹螘?huì)允許一家非法網(wǎng)站在長(zhǎng)達(dá)9年時(shí)間內(nèi)從事非法募捐,是真不知道還是睜只眼閉只眼?

  其次是教育行政部門。據(jù)8月27日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,王杰在巖償村小任教期間,曾因?yàn)樽黠L(fēng)問題鬧得滿城風(fēng)雨,很多當(dāng)?shù)厝硕贾劳踅茉诋?dāng)老師時(shí)就喜歡勾引女學(xué)生,“小孩子怕他也不敢說”。試問,教育局怎么會(huì)同意這樣一位有劣跡的老師改行從事“愛心助學(xué)”工作,且長(zhǎng)期不解聘他?由于長(zhǎng)期不上班,2013年王杰才被教育部門停發(fā)工資,直到2014年才被正式開除。教育局也太仁慈了吧?殊不知,正是這種仁慈,助長(zhǎng)了王杰的犯罪欲望。

  第三是公安部門。在長(zhǎng)達(dá)9年的辦網(wǎng)過程中,王杰既實(shí)施經(jīng)濟(jì)詐騙,又對(duì)貧困女生實(shí)施性侵,甚或?yàn)槟切o良老板商人介紹幼女供他們淫樂,罪惡累累,隆林公安部門居然沒有察覺,任其胡作非為,讓人不好理解。尤為不解的是,當(dāng)舉報(bào)人撥通隆林公安局的電話時(shí),對(duì)方說了句“有證據(jù)的話得來隆林報(bào)案”就把電話掛了。案發(fā)后,記者撥打隆林縣公安局求證此事,也被對(duì)方冷冷地拒絕了。故此,受害者對(duì)刑偵部門缺乏信心,不敢舉報(bào)。如此作為,豈是 “失察”一詞能搪塞得過去的?

  此外,隆林縣委宣傳部和媒體也需要反省。王杰在一張照片下方自我介紹稱,他供職于廣西隆林縣委宣傳部外宣辦,其實(shí)他只是2009年被隆林縣外宣辦短期借調(diào)過。宣傳部怎能容忍其借此招搖撞騙?須知,有多少好心人就是沖著他的官方背景受騙上當(dāng)?shù)。另外,媒體在沒做深入調(diào)查之前,就對(duì)其本人和助學(xué)事跡進(jìn)行夸張報(bào)道,給他貼上“大山里的天使”“人間阿波羅”的標(biāo)簽,蒙蔽了更多的人。

  “王杰事件”的產(chǎn)生不是偶然的,它暴露了當(dāng)?shù)孛裾、教育、公安等政府部門存在的一系列問題,如扶貧工作不到位,愛心助學(xué)機(jī)制不健全,防性侵教育缺位,職能部門失察、失職、瀆職,對(duì)犯罪行為和個(gè)人疏于監(jiān)管等,所以說,最應(yīng)該把“王杰事件”當(dāng)成反面教材的恰恰是這些政府部門。隆林政府應(yīng)該將“王杰事件”當(dāng)做一面鏡子,拿它來照見工作中的失誤并吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作,不讓類似事件再次上演。

 

[保存]     [全文瀏覽]     [ ]     [打印]     [關(guān)閉]     [我要留言]     [推薦朋友]     [返回首頁(yè)]

中 工 網(wǎng) 版 權(quán) 所 有 ,未 經(jīng) 書 面 授 權(quán) 禁 止 使 用
Copyright © 2008-2011 by agustinmoreno.com. all rights reserved
瀏覽本網(wǎng)主頁(yè),建議將電腦顯示屏的分辨率調(diào)為1024*768

掃碼關(guān)注

中工網(wǎng)微信


中工網(wǎng)微博


中工網(wǎng)抖音


工人日?qǐng)?bào)
客戶端
×