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縱容默許
//agustinmoreno.com2017-07-07來源: 經(jīng)濟(jì)日報(bào)
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翟桂溪作(新華社發(fā))

  教育部近日發(fā)布《2017年上半年中小學(xué)有償補(bǔ)課治理專項(xiàng)調(diào)研與督查情況》指出,以考試成績、升學(xué)率作為評價(jià)學(xué)校重要指標(biāo)的狹隘政績觀,造成學(xué)校應(yīng)試教育傾向、校際間分?jǐn)?shù)攀比和畸形競爭,部分地方和學(xué)校對有償補(bǔ)課態(tài)度曖昧,甚至默許縱容。對此,教育主管部門需加大查處力度,推動(dòng)地方落實(shí)治理責(zé)任,從源頭上杜絕有償補(bǔ)課問題。 (時(shí) 鋒)

 

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