友人大學(xué)畢業(yè)后輾轉(zhuǎn)了幾家公司，薪水越領(lǐng)越高，心情卻未“水漲船高”。深入一聊，是因為覺得有競爭壓力，還不夠“安穩(wěn)”。不禁想起年初哈爾濱環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)招聘，落敗研究生誓言為了生活穩(wěn)定，“死也要死在編制里”。上大學(xué)選“安全”專業(yè)，就業(yè)時挑戰(zhàn)大的不愿去、競爭強的不敢去，工作生活渴望安逸……由此讓人感慨，如今一些年輕人，怎么就有一味求穩(wěn)的心態(tài)呢？

    不是說青年人不能有求穩(wěn)心態(tài)，注重避險、追求穩(wěn)健，不輕易出手、拒絕做無把握之選，可說是一類行事風(fēng)格，也堪稱生存哲學(xué)�？鬃釉凇抖Y記·哀公問》中有言：“不能安土，不能樂天；不能樂天，不能成其身�！毕惹蠓�(wěn)，一方面能促人審慎權(quán)衡、科學(xué)抉擇，避免冒進風(fēng)險；另一方面，也會讓個體預(yù)期保持在合理范圍，有利于穩(wěn)中求進、穩(wěn)中有為，積小勝為大勝。但求穩(wěn)不等于唯穩(wěn)，尤其對于青年這一獨特群體而言，更須警惕過分求穩(wěn)。

    青年人被喻為早上八九點鐘的太陽，最有朝氣蓬勃、進取求變的精神風(fēng)貌。誠然，離開校園、闖入社會，難免可能要歷經(jīng)浪高風(fēng)急，體悟環(huán)生險象。也有人說，小人物總是過早與生活短兵相接，品味挫敗。但惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。假如血氣方剛之時就不思精進、患得患失，何談創(chuàng)新、又遑論偉大變革？假如風(fēng)華正茂之際就“精神早衰”、畏葸不前，又靠什么實現(xiàn)人生意義、升華生命價值？從這個意義上，年輕人不應(yīng)尊崇“萬石之鐘，不以莛撞起音”的老成穩(wěn)重，更當(dāng)揮灑“到中流擊水，浪遏飛舟”的青春激情。

    古羅馬歷史學(xué)家塔西佗曾寫道，“有冒險才有希望�！币粋�充滿生機的社會，必定有胸懷夢想、敢言挑戰(zhàn)、不懼風(fēng)險的群體；一個國家和民族臻于創(chuàng)新的活力，也源自無所畏懼的果敢擔(dān)當(dāng)和不計成敗的進取之心。試想，喬布斯治下的蘋果公司，之所以能引領(lǐng)科技風(fēng)潮、贏得國際市場，不正在于研發(fā)團隊一次又一次的潛心試錯？朱熹平教授及其團隊，若非大膽假設(shè)、窮盡可能，又怎能證明龐加萊猜想、破解百年懸疑？尋找解讀成功的密鑰，恰在于積極求變，而非消極求穩(wěn)。

    也應(yīng)看到，年輕人的過分求穩(wěn)心態(tài)，亦有社會原因。失敗不足懼，如何對待失敗更關(guān)鍵�！笆∈浅晒χ浮保谖粗缆飞戏攀痔剿�，乃是青春之特權(quán)。正如恩格斯所說，年輕人犯錯是可以原諒的。倘若社會氛圍對于失敗過于嚴苛，青年就可能憚于嘗試，甚至?xí)粝麓鞌「械男睦黻幱�，其結(jié)果也必然導(dǎo)致“失敗是失敗之母”。允許失敗、寬容不成功，不僅是成熟社會的應(yīng)有風(fēng)尚，更應(yīng)成為公民的常識與素養(yǎng)。正因如此，美國《商業(yè)周刊》才把“寬容失敗”列為硅谷文化的重要一環(huán)。積極創(chuàng)造條件，以制度設(shè)計打開機遇閘門，鼓勵進取、寬容失敗，青年人方能成為創(chuàng)新生力軍。

    青春需要以奮斗來定位坐標，用進取來成就無悔，切勿因萬事求穩(wěn)而丟棄“拼一把”的決心，遺失“搏一回”的信念。泰戈爾把激情喻為鼓滿船帆的風(fēng)，“風(fēng)有時會把船帆吹斷，但沒有風(fēng)，帆船就不能航行”。求新求變的激情，常在不經(jīng)意間照亮命運的彩虹，也是發(fā)展進步永不枯竭的動力，我們的社會不可失，青年人更不可失。