11月24日《北京日報》報道，北京大學日前通過官方微博發(fā)表聲明，決定撤銷與女留學生發(fā)生不正當性關系的該校副教授余萬里教師職務及教師資格，將其開除出教師隊伍。

　　今年10月，教育部發(fā)布《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》，首次劃出高校教師師德七條“紅線”，其中第7條規(guī)定，高校教師不得對學生實施性騷擾或與學生發(fā)生不正當關系。如違反禁令，可給予警告記過、解聘甚至開除的處罰。余萬里是在京高校第一位因與學生發(fā)生不正當性關系而被開除的教師。

　　“林子大了什么鳥都有”，龐大的高校教師群體中出現(xiàn)個把余萬里、吳春明(廈門大學教授，今年10月因性騷擾學生受到開除黨籍、撤銷教師資格處分)，并不特別令人奇怪。然而，現(xiàn)實要嚴峻得多:11月24日《中國青年報》報道，全國婦聯(lián)一項針對北京、南京等城市15所高校大學生的調查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷過不同形式性騷擾的女性比例達到57%;而在另一項調查中，有學者對1200名女大學生調查發(fā)現(xiàn)，其中有531名女性(占總數(shù)44.3%)表示曾遭遇性騷擾，不少受害者遭受過兩次甚至三次以上的性騷擾。

　　無論57%還是44.3%，數(shù)字是如此扎眼。如果它們符合現(xiàn)實，甚至哪怕縮減一半，我們都有理由懷疑，高校教師中，還有不少余萬里、吳春明一樣的人在“潛伏”。他們的無恥行徑，會給學生造成怎樣的心理傷害?女大學生的家長，又如何能不提心吊膽?

　　考試、保研、論文、科研……學生的命運，很大程度上“捏”在教師手中;性騷擾學生，教師具有“得天獨厚”的優(yōu)勢。一些被騷擾學生選擇“打碎牙齒往下咽”，正是出于利害關系的考量。教師職責成為騷擾學生的“資本”，這不僅是這些人個人的恥辱，也是社會之恥。

　　道德敗壞之人成為高校教師，是他們隱藏太深還是有關部門把關不嚴?如果成為教師之初他們尚算道德高尚，哪些原因讓其一步步敗壞到這種程度?多數(shù)學生出于各種原因，不愿實名舉報，如果各個高校能定期發(fā)放匿名問卷，對有反映的教師重點監(jiān)控，情況能否好不少?對個別有勇氣學生的實名舉報，校方能否迅速調查、處理?法律規(guī)定了性騷擾，但舉證難問題一直困擾受害人，這方面問題該如何破解……眼下性騷擾嚴重，除了教師無良，學校、社會保護不力也是不容忽視的原因。上面這些問題想清了、解決了，性騷擾未必能絕跡，但必將在很大程度上改觀。

　　最后和被騷擾學生說兩句:如果他是良善之人，壓根不會干這齷齪事兒，所以，你的退讓軟弱換來的一定不是良心發(fā)現(xiàn)，而是變本加厲。碰到這事兒，甭管他是誰，先賞他倆耳光。