據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》7月7日?qǐng)?bào)道，備受社會(huì)關(guān)注的江西省宜春市“奪刀少年”柳艷兵、易政勇因傷被特批參加單獨(dú)高考之事有了結(jié)果：這兩位見義勇為者分別被南昌大學(xué)和江西財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。南昌大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)已表示，將對(duì)柳艷兵、易政勇兩位考生給予免除學(xué)雜費(fèi)等一系列照顧措施。

　　兩位“奪刀少年”的壯舉無(wú)疑是社會(huì)正能量。不過(guò)，此事在贏得盛贊的同時(shí)，也引發(fā)了關(guān)于兩人如何上大學(xué)的激烈爭(zhēng)議。許多人出于樸素的正義感情，認(rèn)為“奪刀少年”已經(jīng)交出了道德答卷，應(yīng)該被免試保送進(jìn)入大學(xué)，甚至進(jìn)入頂級(jí)名校北大、清華。但另一些人則基于教育公平的考慮，認(rèn)為高考與見義勇是兩碼事，否則今天的高考就會(huì)帶上某種“舉孝廉”的味道�？陀^來(lái)講，給出特殊待遇就意味著破壞高考規(guī)則，這種口子一開，勢(shì)必留下后遺癥。

　　自從6月8日《人民日?qǐng)?bào)》頭版大幅圖文報(bào)道和中央電視臺(tái)密集報(bào)道后，“奪刀考生”的命運(yùn)就一直牽動(dòng)著人們的心。善良的人們真心希望英雄流血不流淚，能有適合他們的大學(xué)敞開懷抱，讓社會(huì)正能量得到有力弘揚(yáng)。對(duì)此，一些高校作出了積極響應(yīng)——南昌大學(xué)、東華理工大學(xué)、澳門大學(xué)和澳門科技大學(xué)等一直熱情地爭(zhēng)搶“奪刀少年”。這不僅說(shuō)明一些高校青睞“奪刀少年”這樣充滿正能量的考生，其實(shí)也表達(dá)出了全社會(huì)的關(guān)愛與熱情。

　　不過(guò)，對(duì)于地方教育主管部門來(lái)說(shuō)，如何妥善地處理好“奪刀少年”上大學(xué)的事情，著實(shí)是對(duì)智慧考驗(yàn)。一方面，它不能讓英雄流血又流淚，必須要給予“奪刀少年”升學(xué)的機(jī)會(huì)與適當(dāng)?shù)陌龘P(yáng)，而這本身就是高等教育所要展現(xiàn)的人文精神；另一方面，教育主管部門尤其必須要嚴(yán)格地遵守自己所制定的高考規(guī)章制度，維護(hù)高考公平公正的核心原則，排除各種意義上的高考特權(quán)和特殊待遇。這兩方不能有任何偏廢。

　　在這種現(xiàn)實(shí)情況下，客觀而言，本身就已經(jīng)享受了高考單考單招和特殊的英語(yǔ)不考聽力待遇的“奪刀少年”，被江西本身的省屬大學(xué)錄取就是一個(gè)各方均能接受的最佳解決辦法了。因?yàn)檫@么做既堅(jiān)持了高考考錄的公平公正核心原則，又體現(xiàn)出了對(duì)“奪刀少年”的合適褒獎(jiǎng)；既充分積極回應(yīng)了公眾弘揚(yáng)正能量的普遍訴求，又充分尊重了“奪刀少年”自己的意愿——他們從最開始就表達(dá)了要通過(guò)參加高考上大學(xué)的意愿。

　　對(duì)于“奪刀少年”上大學(xué)一事，這既是塵埃落定，也是最佳結(jié)局。還要提醒一句，各方圍繞這事所掀起的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的激烈爭(zhēng)議可以消停了——還“奪刀少年”一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，也還高考加分政策一個(gè)理性討論的空間。