農(nóng)民工薪酬滿意度為何高過大學(xué)生

　　@何勇：農(nóng)民工對(duì)薪酬滿意度較高，大學(xué)生對(duì)薪酬滿意度低，不必大驚小怪。一個(gè)群體對(duì)薪酬滿意度的高低，關(guān)鍵要看對(duì)薪酬的期許與拿到手薪酬之間的落差。農(nóng)民工對(duì)薪酬滿意度高于大學(xué)生，最主要原因是農(nóng)民工與大學(xué)生對(duì)工資薪酬本身的期待標(biāo)準(zhǔn)有很大的差距。農(nóng)民工在求學(xué)上的花費(fèi)成本比較低，從事的工作在社會(huì)等級(jí)中不是很高，很多大學(xué)畢業(yè)生都不愿意干。所以，農(nóng)民工對(duì)工資期許標(biāo)準(zhǔn)不是特別高。大學(xué)生不一樣，他們讀了十幾年的書，上大學(xué)花費(fèi)了巨大經(jīng)濟(jì)成本，自然要求更多回報(bào)。

　　提速降費(fèi)應(yīng)符合商業(yè)邏輯

　　@高亞洲：消費(fèi)者當(dāng)然希望費(fèi)用越低越好，速度越快越好。這終究是美好的愿望，在消費(fèi)者與運(yùn)營(yíng)商之間，電信服務(wù)實(shí)現(xiàn)公益性的前提依然是遵循生產(chǎn)-消費(fèi)的商業(yè)關(guān)系。這種商業(yè)關(guān)系建立在市場(chǎng)契約基礎(chǔ)上。有誠(chéng)意的提速降費(fèi)，并不局限于“提了多少速，降了多少的費(fèi)用”，而是在這種關(guān)系調(diào)整中，能看到現(xiàn)代商業(yè)邏輯的主導(dǎo)價(jià)值。換句話說，一是消費(fèi)者與電信服務(wù)提供商都要處于對(duì)等的關(guān)系中；二是提供商在公平、公開、競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下“生產(chǎn)”信息服務(wù)。如何收費(fèi)，關(guān)聯(lián)著生產(chǎn)成本和市場(chǎng)需求等市場(chǎng)要素。

　　標(biāo)志性建筑要有更“高”的追求

　　@關(guān)育兵：標(biāo)志性建筑之所以能成為城市風(fēng)貌的主角，除了外形具有創(chuàng)新性外，在功能上應(yīng)該具有超前性和包容性。不僅要體現(xiàn)地理區(qū)域優(yōu)勢(shì)，建筑本身還應(yīng)該是出類拔萃的。它應(yīng)該是文化活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的平臺(tái)，要引導(dǎo)新的活力，要有一定的社會(huì)影響力，要能在完善城市功能方面起推動(dòng)作用。在當(dāng)前城市發(fā)展的水平下，標(biāo)志性建筑代表的不僅是建筑本身，更是生活方式和新思潮的體驗(yàn)，是環(huán)境、文化、教育氛圍等各方面的合力，是它們共同創(chuàng)造了一個(gè)地域的經(jīng)典。

　　高�！疤嬲n”之風(fēng)當(dāng)狠剎

　　@閻淑萍：高校出現(xiàn)“替課族”，暴露出一些大學(xué)生不思進(jìn)取，也暴露出高校教學(xué)管理的漏洞和瑕疵。比如，一些大學(xué)生以為上大學(xué)就是進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，靠“糊弄”度過幾年的大學(xué)生活，然后弄個(gè)文憑了事。一些高校以學(xué)生“自主管理”為“擋箭牌”，對(duì)大學(xué)生之間存在的不正當(dāng)“替課交易”視而不見。教育部門理當(dāng)介入調(diào)查，采取有力措施對(duì)替操、替課、替考等進(jìn)行治理，還要提高畢業(yè)的“門檻”，只有讓那些投機(jī)取巧的大學(xué)生畢不了業(yè)、拿不到文憑，才能杜絕這種不正之風(fēng)。

　　社會(huì)不暈才能避免考生“暈烤”

　　@吳玲：一年一度的高考即將拉開序幕，一直緊繃神經(jīng)的考生當(dāng)然“壓力山大”。聽到一個(gè)“考”字就像一次深刺激，讓腦細(xì)胞瞬間“壞死”， 連對(duì)“烤紅薯”三字也會(huì)異常過敏。這是典型的“考前焦慮癥”反應(yīng)。此時(shí)此刻，成千上萬考生都在昏天黑地、夜以繼日地緊張復(fù)習(xí)，高考?jí)毫ι酱笫遣粻?zhēng)的事實(shí)。因此，全社會(huì)都應(yīng)該給予高考考生一定的關(guān)愛，大家都以一顆平常心看待高考，正確看待高考的“地位”，多些理性理智，讓高考回歸常態(tài)。防止“考前焦慮”，不妨先從社會(huì)人士“放輕松”開始。