當(dāng)前位置:中工網(wǎng)評(píng)論頻道快言快語(yǔ)-正文
快言快語(yǔ)
//agustinmoreno.com2014-09-03來(lái)源: 北京晨報(bào)
分享到:更多

  空中操場(chǎng)是無(wú)奈的創(chuàng)意

  1日,浙江省天臺(tái)縣赤城街道第二小學(xué)的房頂200米環(huán)形跑道正式啟用,該跑道能滿足36個(gè)班級(jí)1600到1800名學(xué)生的正常教學(xué)活動(dòng)。在樓頂建跑道,這一做法在中國(guó)尚屬首例。該設(shè)計(jì)方案代表中國(guó)參加了“第14屆威尼斯國(guó)際建筑雙年展”。(《信息時(shí)報(bào)》)從建筑角度說(shuō),學(xué)校建“空中操場(chǎng)”確實(shí)挺有創(chuàng)意,但是,從現(xiàn)實(shí)角度說(shuō),“空中操場(chǎng)”只不過(guò)是政府和學(xué)校的一種無(wú)奈的創(chuàng)意,是在權(quán)衡之下解決學(xué)校體育場(chǎng)地嚴(yán)重不足問(wèn)題的一種被迫選擇,是沒(méi)有辦法的辦法。而從本質(zhì)上說(shuō),一座又一座“空中操場(chǎng)”建起來(lái),實(shí)質(zhì)上凸顯了城市規(guī)劃的短視,折射了政府對(duì)校園體育的輕視。(張立美)

  嚴(yán)管重罰必須進(jìn)行到底

  從9月1日起,長(zhǎng)沙市正式施行“最嚴(yán)城市管理執(zhí)法”。10類(lèi)破壞市容環(huán)境行為將被從嚴(yán)處罰,情節(jié)惡劣的,一律頂格處罰。2日上午,長(zhǎng)沙市城管執(zhí)法局召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),就相關(guān)情況進(jìn)行了發(fā)布。(《湖南日?qǐng)?bào)》)市容環(huán)境管理,是一個(gè)全國(guó)性的難題。以往雖有專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),但很難跳出“整治——反彈——再整治”的怪圈!皣(yán)管重罰”絕不搞“一陣風(fēng)”,表明的是建立長(zhǎng)效機(jī)制、一抓到底的信心和決心。公眾希望“嚴(yán)管重罰”,在兩個(gè)方向上同時(shí)發(fā)力:既對(duì)執(zhí)法對(duì)象“嚴(yán)管重罰”;又按照相關(guān)制度,“嚴(yán)管”隊(duì)伍,“重罰”害群之馬,不斷提高執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力,樹(shù)立政府部門(mén)公開(kāi)、公正、公平執(zhí)法的良好形象。而后者比前者更顯重要。(印榮生)

  福利院變形記問(wèn)題在哪

  市民王輝(化名)反映,在湖南寧鄉(xiāng)縣喇叭口,由社會(huì)人士捐建的社會(huì)福利院被出租,一家汽車(chē)超市即將在此開(kāi)業(yè)。對(duì)此,寧鄉(xiāng)縣民政局回應(yīng)說(shuō),福利院2005年閑置后出租,現(xiàn)今租金每年22萬(wàn),收入全部上交縣財(cái)政。(《瀟湘晨報(bào)》)福利院變形本身無(wú)可厚非,問(wèn)題的根源在于,在變形的始終,是否貫穿著基于社會(huì)善意和公益的程序正義和實(shí)體正義。這兩者任何單方面的存在,都不能說(shuō)是正義的真正實(shí)現(xiàn)。福利院的變形記,既是一次關(guān)于政府在福利慈善中的角色言說(shuō),也是一次關(guān)于慈善與公益的現(xiàn)實(shí)映射。所需要的,不僅僅是求變的決心和智慧,更需要自我革新的勇氣和擔(dān)當(dāng)。(高亞洲)

  校園血案不止學(xué)校該反思

  9月1日是全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,然而湖北省十堰市鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)東方小學(xué)卻發(fā)生一起持刀砍人事件。鄖西縣公安局介紹,經(jīng)初步調(diào)查,犯罪嫌疑人陳嚴(yán)富因?qū)W校不讓其女兒報(bào)名,持刀闖入校園砍傷9人,致3名學(xué)生和1名老師身亡。陳嚴(yán)富當(dāng)場(chǎng)跳樓自殺身亡。(《華商報(bào)》)兇手已死,活著的人要從事件中反思,除了涉事老師有愧疚感和負(fù)罪感,學(xué)校、教育主管部門(mén)、家長(zhǎng)和社會(huì)也應(yīng)反思。義務(wù)教育如果不是以分?jǐn)?shù)、成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生和老師的因素,老師有如此強(qiáng)硬的做法值得懷疑。正是把教育成果視為學(xué)校的生命,才影響到了老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的認(rèn)識(shí)和處理。老師產(chǎn)生“只要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)好”的偏見(jiàn)。(卞廣春)

 

[保存]     [全文瀏覽]     [ ]     [打印]     [關(guān)閉]     [我要留言]     [推薦朋友]     [返回首頁(yè)]

中 工 網(wǎng) 版 權(quán) 所 有 ,未 經(jīng) 書(shū) 面 授 權(quán) 禁 止 使 用
Copyright © 2008-2011 by agustinmoreno.com. all rights reserved
瀏覽本網(wǎng)主頁(yè),建議將電腦顯示屏的分辨率調(diào)為1024*768