習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)指出，“一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實上下功夫�！边@些天中央電視臺黃金時段連續(xù)播出的三集專題片《國魂》，就是一部用百姓語言講述百姓故事的力作。這部具有深刻思想內(nèi)涵和顯見政治意蘊的電視宣傳片，并沒有采用常見的宏大敘事的方式呈現(xiàn)主題，而是用小敘事的方式加以表達(dá)。作品通過對一個個具體生活畫面的生動展現(xiàn)，將社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容十分自然地呈現(xiàn)出來。一個個動人的故事、一幅幅優(yōu)美的畫卷，使人們感受著生活的美好，體悟著人間的真情，憧憬著美好的未來。在感受、體悟和憧憬中，社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵得到了具體形象的展現(xiàn)，價值觀的力量得到了充分的彰顯。通篇看來，《國魂》給人以耳目一新之感，具有鮮明的特色：

　　用百姓身邊的故事說話。在大多數(shù)人的想象中，像社會主義核心價值觀這樣題材的片子，呈現(xiàn)出來的可能是國際共產(chǎn)主義運動波瀾壯闊的歷史畫卷、中國特色社會主義的偉大實踐。但是，《國魂》并沒有以這樣的方式呈現(xiàn)，而是從百姓身邊的故事說起。三沙市永興島上一位漁民出航時在船頭懸掛國旗這一故事情節(jié)的設(shè)置、安徽黟縣南屏村兩位都市移民悠然自得的生活畫面的展現(xiàn)，分別將富強、自由這樣宏大的價值理念引申出來，讓我們真切地感受到，社會主義核心價值觀并不是一些與百姓相距遙遠(yuǎn)的宏大口號，而是人們?nèi)粘Ｉ钪姓媲械膬r值體驗。這些價值十分崇高，值得整個人類為之追求；這些價值與每個人的生活那么切近，需要每個人認(rèn)真踐行。

　　用凡人的善行義舉感染觀眾。榜樣的力量是無窮的。在我們的生活中，在祖國的各行各業(yè)，涌現(xiàn)出了很多模范人物。他們的身上閃耀著道德的光芒，為社會傳遞著正能量，激勵著人們堅守社會的良知和道義。在《國魂》中，編導(dǎo)既選取了為國防建設(shè)而隱姓埋名30多年的“中國核潛艇之父”黃旭華，也選取了在祖國邊防巡邏戍邊的普通戰(zhàn)士；既選取了創(chuàng)造十二萬例膽囊手術(shù)無一失敗的醫(yī)學(xué)奇跡的莊仕華，也選取了80后從事抽糞工作的環(huán)衛(wèi)工人李萌；既選取了曾擔(dān)任外交官退休后扎根貴州偏僻山區(qū)義務(wù)支教9年的朱敏才和妻子孫麗娜，也選取了堅守36年承諾擔(dān)負(fù)照顧戰(zhàn)友母親重任的李元成，等等。通過電視畫面鏡頭的組接、聲畫的有機結(jié)合，主人公身上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、忠誠奉獻(xiàn)精神，真誠友善態(tài)度得到了淋漓盡致地展現(xiàn)。觀眾不僅在視覺上受到了強烈的沖擊，內(nèi)心世界更是受到了強烈的震撼，深切地體會到了什么是愛國，什么是敬業(yè)，什么是誠信，什么是友善。

　　用生活的點滴變化展現(xiàn)社會的進(jìn)步。如果把今日的中國放置在百年的歷史坐標(biāo)中，放置在近代世界大變革的洪流中，我們會強烈地感受到民族、國家的發(fā)展進(jìn)步，特別是改革開放36年來的發(fā)展進(jìn)步。我們的發(fā)展，不僅體現(xiàn)在國家和社會的宏觀層面上，也體現(xiàn)在百姓生活水平的穩(wěn)步提高、民主權(quán)利的充分實現(xiàn)、文化生活的日益豐富、社會保障的逐步完善等微觀層面上�！秶辍凡]有聚焦于一系列大政方針，國內(nèi)外重大事件，而是將注意力投放到普通民眾的日常生活上，用活生生的事例展示當(dāng)代中國的發(fā)展進(jìn)步：通過講述當(dāng)年在義烏靠賣繡花機起家，如今已把產(chǎn)業(yè)做到了國外的湯曉明這一事例，不僅將觀眾帶回到兒時貨郎叫賣聲的記憶中，更讓觀眾從一個側(cè)面看到我們的生活翻天覆地的變化；通過講述貴州省畢節(jié)市蓮花村村民喬遷新居的歡快場面，不僅展現(xiàn)了該村村民居住條件的切實改善，更體現(xiàn)出國家扶貧政策的有效落實。正是一個又一個活生生的個案的展示，使我們體會到了個人命運與國家命運的緊密相連，切實感受到我們社會的發(fā)展進(jìn)步。

　　《國魂》的拍攝和播出，是社會主義核心價值觀宣傳教育的一種很好的方式。這一專題片所采取的呈現(xiàn)方式本身告訴我們，社會主義核心價值觀不是高高在上，與民眾無關(guān)的干巴巴的12個詞，相反，它與每個人息息相關(guān)，它就在我們的身邊，滲透在每個人的日常生活中。也正因為如此，社會主義核心價值觀教育不能僅僅是停留在自上而下的宣傳上，不能僅僅停留在12個詞的記憶上，相反，它更需要民眾自下而上的自覺認(rèn)同，需要內(nèi)化于民眾的心、外化于百姓的行。用百姓聽得懂的語言，樂于聽的方式講述自己身邊的故事，這是引導(dǎo)民眾理解、體悟和踐行社會主義核心價值觀的頗佳途徑。

　�。ㄗ髡邽楸本⿴煼洞髮W(xué)價值與文化研究中心教授）