今年高校畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高達(dá)874萬。面對(duì)疫情給大學(xué)生帶來的各種就業(yè)困難，從中央到地方，全國(guó)上下出臺(tái)了“云端招聘”“線上面試”“先應(yīng)聘后考證”等一系列新政新規(guī)�！耙咔橹�下的就業(yè)突圍”成為高校當(dāng)前工作的重中之重。大學(xué)生就業(yè)不僅影響青年的人生發(fā)展，還關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。高校教師尤其是廣大輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生就業(yè)既要有認(rèn)識(shí)的高度，又要有認(rèn)識(shí)的深度，在做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的同時(shí)，還應(yīng)堅(jiān)持增強(qiáng)畢業(yè)生勞動(dòng)意識(shí)的教育，幫助廣大畢業(yè)生從內(nèi)心樹立濃郁的勞動(dòng)意識(shí)。這既符合中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的要求，也是增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)意識(shí)、就業(yè)能力和拓展就業(yè)渠道的需要。

　　良好的就業(yè)意識(shí)是就業(yè)能力和就業(yè)渠道的認(rèn)知基礎(chǔ)，而勞動(dòng)意識(shí)又是就業(yè)意識(shí)的核心。缺乏基本的勞動(dòng)意識(shí)，不僅難以端正就業(yè)意識(shí)，還會(huì)弱化就業(yè)能力和堵塞就業(yè)渠道。分析歷屆“無著落”畢業(yè)生，少數(shù)是因?yàn)榭佳惺�敗，�?zhǔn)備復(fù)習(xí)再考研；多數(shù)“飄著”的畢業(yè)生不是沒有就業(yè)渠道，也不乏就業(yè)信息，更不是缺乏知識(shí)和能力，而是面對(duì)各種就業(yè)信息和崗位，左顧右盼，精挑細(xì)選，高不成低不就，面對(duì)駛過的一系列“就業(yè)專列”總是猶豫不決，延誤了最佳就業(yè)時(shí)機(jī)，最后寧可待業(yè)也不屈就就業(yè)。形成這種局面的重要原因之一是畢業(yè)生勞動(dòng)意識(shí)的薄弱。畢業(yè)生的勞動(dòng)意識(shí)是就業(yè)欲望、就業(yè)意識(shí)的支撐，是大學(xué)生獨(dú)立生活，擺脫家庭經(jīng)濟(jì)依賴的根本。所謂“民生在勤，勤則不匱”，勤勞為社稷之本，這也表明了勞動(dòng)意識(shí)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的重要支撐作用。

　　毋庸諱言，有部分大學(xué)生由于種種原因，不僅不屑于勞動(dòng)，不珍惜勞動(dòng)，甚至鄙視勞動(dòng)，將自己置于普通勞動(dòng)者之上，錯(cuò)誤地認(rèn)為接受完高等教育就意味著應(yīng)當(dāng)從事“職業(yè)體面，收入高、活要輕”的職業(yè)。這種就業(yè)認(rèn)知也說明了勞動(dòng)意識(shí)的缺乏。《光明日?qǐng)?bào)》刊登的“2020年大學(xué)生就業(yè)力報(bào)告”顯示，75.8%的人首選單位就業(yè)，選擇自由擇業(yè)和升學(xué)分別為7.7%和7.5%，選擇創(chuàng)業(yè)的僅為2.8%，6.2%的人選擇暫不就業(yè)等慢就業(yè)類。這組數(shù)據(jù)同樣說明大學(xué)畢業(yè)生的勞動(dòng)創(chuàng)造意識(shí)不容樂觀。其實(shí)，傳統(tǒng)的體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)概念早已不適應(yīng)現(xiàn)代科技社會(huì)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楝F(xiàn)代腦力勞動(dòng)少不了體力勞動(dòng)的參與，體力勞動(dòng)也需要腦力勞動(dòng)的支撐，尤其是大批技術(shù)勞動(dòng)，在體力勞動(dòng)的同時(shí)不僅有腦力勞動(dòng)還需要?jiǎng)?chuàng)造性勞動(dòng)�！按髧�(guó)工匠”的成長(zhǎng)，無一不是體現(xiàn)了兩種勞動(dòng)的交融，并充分體現(xiàn)了創(chuàng)造性勞動(dòng)的過程。這種創(chuàng)造雖然與科學(xué)家的科研創(chuàng)造不同，是漸進(jìn)的、改良的、技術(shù)革新式的創(chuàng)造，但同樣是直接促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的創(chuàng)造。當(dāng)下即使開出租、送外賣等簡(jiǎn)單勞動(dòng)，也涌現(xiàn)出了一批“草根MBA”。他們不僅收入豐厚且精神充實(shí)，真正體現(xiàn)了勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)崇高、勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)創(chuàng)造新時(shí)代的生活理念。所謂“草根MBA”的秘密，實(shí)質(zhì)就是“用心用腦”去勞動(dòng)，在簡(jiǎn)單勞動(dòng)中實(shí)施有創(chuàng)意的勞動(dòng)，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的財(cái)富積累和社會(huì)價(jià)值的創(chuàng)造。這種以濃郁的勞動(dòng)意識(shí)支撐的生活理念，與所謂的“一舉成名，一夜暴富”“成功學(xué)”完全相反，后者既不現(xiàn)實(shí)也無益于社會(huì)。

　　我們要看到新技術(shù)革命雖然會(huì)使某些行業(yè)就業(yè)人數(shù)降低，但也必然釋放更多的新職業(yè)、新崗位、新業(yè)態(tài)。大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵還是要樹立濃郁的勞動(dòng)意識(shí)。大學(xué)生有了濃郁的勞動(dòng)意識(shí)，就業(yè)意識(shí)、就業(yè)能力、就業(yè)渠道都會(huì)變得清晰而寬廣，擺正謀職預(yù)期，放下身段“屈就”現(xiàn)實(shí)，就能“吃得苦，耐得勞”，就會(huì)“先就業(yè)，再擇業(yè)”，就會(huì)“先生存，再發(fā)展”，就能“先現(xiàn)實(shí)，再理想”。任何時(shí)代的青年人在走上人生道路的初始，都必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，首先取得生存發(fā)展的條件，再堅(jiān)持理想不動(dòng)搖，以堅(jiān)定的人生信念和堅(jiān)韌的勞動(dòng)意志，克服一切人生困難和障礙，最終實(shí)干成真，以自己的辛勤勞動(dòng)托起青春的夢(mèng)想。

　　（作者系首都師范大學(xué)副教授）