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·全面小康一個(gè)民族都不能少
  各民族團(tuán)結(jié)攜手,共同邁進(jìn)全面小康,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢…… >>>

 危機(jī)中尋找契機(jī),主動(dòng)適應(yīng)變化,是旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級的第一步……>>>
      ——“求變應(yīng)變”是旅游業(yè)疫后重生之道

 大學(xué)生應(yīng)該有基本的規(guī)則意識(shí),更應(yīng)該明白,沒有什么比生命更寶貴……>>>
           ——作弊被抓自殺

·楊麗萍的人生,誰可以評判
 楊麗萍選擇的是藝術(shù)人生,為此她愿意奉獻(xiàn)自己的一切。楊麗萍對人生有著自己獨(dú)特的理解…… >>>

·人民至上、生命至上的真實(shí)寫照
  堅(jiān)持人民至上、生命至上,體現(xiàn)在對人民生命和經(jīng)濟(jì)利益之間的果斷選擇…… >>>
劉亮:堅(jiān)定維護(hù)“一國兩制”行穩(wěn)致遠(yuǎn)
劉維濤:激揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干之風(fēng)
·海南自貿(mào)港,制度創(chuàng)新“試驗(yàn)田”
 在海南建設(shè)自由貿(mào)易港,就是要以更高水平開放促進(jìn)更深層次改革…… >>>
彭江:允許個(gè)人破產(chǎn)并非給“老賴”開后門
江德斌:給直播帶貨立規(guī),讓其行穩(wěn)致遠(yuǎn)
·“畢業(yè)典禮虛位以待”為何感人
  了解畢業(yè)生的所思所想,和他們同頻共振,一個(gè)將畢業(yè)生真正放在心上的高校,自然會(huì)在校友們心中更有地位…… >>>
楊國營:考試可以延期,教育從未止步
關(guān)育兵:別讓“約考”毀了教育公平
·“公筷公勺”落地難令人深思
 在推廣“公筷公勺”的問題上,需要相關(guān)方面久久為功的破除陋習(xí)宣傳與努力…… >>>
張國棟:垃圾分類“擴(kuò)容”莫忘“提質(zhì)”
崔文佳:“26℃空調(diào)”吹出文明之風(fēng)
·“弗洛伊德之死”揭露美國面目
 “弗洛伊德之死”再次將“丑陋的美國”暴露在世人面前,讓美國這個(gè)“全球榜樣”黯然失色…… >>>
曾 光:哈佛這篇荒謬論文讓人不齒
張頤武:西方主流媒體為何兩頭受氣
·非遺文化,換一種“打開方式”
古老非遺在互聯(lián)網(wǎng)上的多樣“玩法”,無疑將為非遺的保護(hù)傳承和發(fā)展拓寬路徑…… >>>
夏振彬:讓文物活化典型發(fā)揮“明星效應(yīng)”
史 哲:運(yùn)動(dòng)是一把變美的鑰匙
     

 
 
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