畢業(yè)于英國伯明翰大學(xué)的研究生侯同學(xué)，心里有些失落。因?yàn)橐咔橹�后，工作不好找。去�?2月份畢業(yè)的他，到現(xiàn)在還沒有找到心儀的“下家”。

　　但他同時(shí)擁有了一份夢想，他正在準(zhǔn)備考取普陀區(qū)下轄某街道的社工崗位。

　　留學(xué)生，還是研究生學(xué)歷，去街道當(dāng)一名社工，在許多人眼里，或許有大材小用，投入的巨額教育成本付諸東流的惋惜感。

　　在擇業(yè)觀這件事情上，許多人仍舊陷在急功近利的巢窠里，認(rèn)為找工作，就應(yīng)該一步到位，找到能夠“配得上自己”的工作。

　　然而究竟什么是配得上什么是配不上，也只能來源于習(xí)慣性思維或者道聽途說。在寫字樓里運(yùn)籌帷幄的工作就一定比要四處奔波的工作高檔？每個(gè)月能旱澇保收的工作就一定比充滿變數(shù)的前途來得光明？

　　足不出戶，在寫字樓里按部就班地解決問題，如果永遠(yuǎn)被封閉在這樣的環(huán)境里，或許就會和這個(gè)豐富多彩的社會，越來越脫節(jié)，甚至徹底淪為公司的一個(gè)工具人�？瓷先シ�(wěn)如磐石的工作，也意味著自己將來的十年二十年，都可以一眼望見，人生不再有任何想象力。

考場外的大屏幕

　　年輕之所以可貴，就是因?yàn)閼汛�夢想，因�(yàn)椴慌略囧e(cuò)，因?yàn)閾碛忻鎸�無限可能的機(jī)會。剛剛畢業(yè)的學(xué)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到攫取收獲的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候就計(jì)較于工作的投入產(chǎn)出比，那是在收割剛剛長出青苗的莊稼，為了眼前的小利，放棄了擁有一整片麥浪的機(jī)會。

　　至于留學(xué)生去當(dāng)社工，或許起薪會低一點(diǎn)，但真的是大材小用？聽聽我們的侯同學(xué)是如何說的：

　　“我覺得社區(qū)要想高質(zhì)量發(fā)展，就必須要有高層次的人才，我有留學(xué)背景，又是學(xué)國際商務(wù)的。我想，如果我能加入到社工隊(duì)伍，我就一定會有機(jī)會給那些到普陀來投資的外商提供服務(wù)�！�

　　說大材小用的，明顯是不理解社工這份職業(yè)的成長空間。在一個(gè)發(fā)展相對滯后，社會治理相對粗糙的環(huán)境下，社工的工作，也許會是機(jī)械的、僵硬的，每天按部就班地完成上傳下達(dá)的工作。但隨著我們的社會治理體系已經(jīng)日漸成熟，精細(xì)化的治理要求下，社工的作用將被完全釋放出來。

　　他們會是讓基層民眾生活豐富多彩的創(chuàng)造家，會是社會治理在最后一公里如何精細(xì)鋪開的建筑師，甚至?xí)�是體現(xiàn)治理水平高低最直觀的標(biāo)尺。

　　凡是對于我們這個(gè)社會寄予希望的人，都應(yīng)該看得到社工這份職業(yè)的成長空間。

　　我們可以對比一些治理體系相對成熟的發(fā)達(dá)國家或地區(qū)的社工地位。比如在香港，社工不僅有嚴(yán)格的學(xué)歷要求，要必須接受過一定程度的社會工作專業(yè)教育，并通過社會工作師資格考試或認(rèn)證。而且為了為不同的群體，從幼兒到長者，提供更好的服務(wù)，社工隊(duì)伍里擁有各種各樣的專業(yè)人才。前兩年的報(bào)道，一名擁有三個(gè)碩士學(xué)位，在英國曾修讀四年腦退化學(xué)的社工，深感香港在這方面的不足，一力促成了在港中大開辦全港首個(gè)腦退化證書課程。

考試現(xiàn)場

　　擁有更高的素質(zhì)，才能為社會提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而反過來，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必定會受到社會更高層次的認(rèn)可。

　　就業(yè)不存在大材小用的問題。職位是死的，但人是充滿創(chuàng)造性的，你的“材”，怎么去用，怎么去承擔(dān)責(zé)任、創(chuàng)造價(jià)值，完全在你手上。你的未來，絕不會取決于你的第一份工作是什么，而取決于你在你的工作崗位上能干出些什么。

　　在采訪的最后，我們的記者問侯同學(xué)，你真的準(zhǔn)備好了做一名社工嗎？小侯說，我準(zhǔn)備好了，我相信我的這個(gè)選擇是正確的！

　　年輕之所以可貴，就是只要你相信一件事情是正確的，那它必定會是正確的。

　　加油，侯同學(xué)，奧利給！