6月1日，新京報記者從安徽省教育廳獲悉，針對網(wǎng)傳的安徽省2020年高職院校分類招生考試泄題一事，當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)已展開調(diào)查，并初步鎖定相關(guān)當(dāng)事人，后續(xù)情況會通過官方途徑向社會公布。（6月2日《新京報》）。

　　招生考試，需公平公正。因而必須做好預(yù)案，完善制度，加強(qiáng)監(jiān)控，嚴(yán)防考試作弊行為的發(fā)生。就這起案件來看，雖然警方介入偵查還沒有最終結(jié)果。但是，從舉報發(fā)帖到官方解釋已初步鎖定相關(guān)責(zé)任人，就足以說明有內(nèi)外勾結(jié)等考試作弊行為。當(dāng)然還是應(yīng)由警方最后調(diào)查結(jié)論為準(zhǔn)。大家要做的就是等待。

　　就這期事件來說，筆者還有疑慮未解。

　　一是當(dāng)?shù)乜荚嚱M織監(jiān)控是否存在漏洞和問題？按常規(guī)，此類考試應(yīng)嚴(yán)格禁止考生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入考場�？膳e報信中附有聊天截圖，在一個名為“171班群”的聊天群里，群成員“李勇”陸續(xù)發(fā)出疑似考卷照片，并發(fā)言“麻煩老師給順序排一下”。幾分鐘后，群內(nèi)有人給出相應(yīng)答案，明確到具體選項(xiàng)。據(jù)截圖顯示，群成員為58人，幾人交流時正是考試時間，且針對不同科目，有不同群成員給出答案。筆者不禁要問，考生在考試期間手機(jī)是如何帶進(jìn)考場的？是可以帶手機(jī)進(jìn)考場還是監(jiān)控流于形式，考生可以私帶電子產(chǎn)品進(jìn)入。再或是有徇私舞弊行為？需有一個明確的說法方能服眾。

　　二是監(jiān)考老師是否盡職盡責(zé)？正常情況下，每個考場都會有監(jiān)考老師，此外還應(yīng)有巡視，嚴(yán)防考生帶違禁品進(jìn)入考場并運(yùn)用�！袄钣隆标懤m(xù)發(fā)出疑似考卷照片并發(fā)言“麻煩老師給順序排一下”。幾分鐘后，群內(nèi)有人給出相應(yīng)答案，明確到具體選項(xiàng)。這些操作都需要手機(jī)進(jìn)行，為啥監(jiān)考老師沒有發(fā)現(xiàn)，還是發(fā)現(xiàn)了采取睜一只眼閉一只眼的做法聽之任之。依筆者看，監(jiān)考老師沒發(fā)現(xiàn)就是失職，發(fā)現(xiàn)沒阻止就是瀆職。理應(yīng)一并查清事實(shí)并嚴(yán)肅追責(zé)。

　　三是是否屬于有組織有預(yù)謀作弊�？忌�在考場內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)作弊，毫無疑問是違規(guī)違紀(jì)。而作為場外人員主動予以回應(yīng)并給出答案，而且還是不同群成員給出答案。這不由讓人產(chǎn)生有預(yù)謀群體作弊的想法。這不是聯(lián)想豐富，而是根據(jù)具體實(shí)際分析。如果事前沒有預(yù)謀，不可能幾個人那么快都回復(fù)答案。再說考場規(guī)章制度和紀(jì)律相關(guān)老師不可能不清楚，既然清楚還敢鋌而走險，敢冒天下之大不韙作弊就發(fā)人深思令人警醒了。

　　不可否認(rèn)，考試作弊早就有之，而且很多地方都存在，有些已經(jīng)被嚴(yán)肅查處。就此筆者建議，當(dāng)?shù)鼐�方�?yīng)快真快破，盡快做出查處結(jié)果并公布于眾，以引導(dǎo)輿論和，爭取把負(fù)面影響降到最低。教育部門還應(yīng)就此做到舉一反三，警鐘長鳴，建立健全更加嚴(yán)格完善的考試制度，確�？荚嚬�平公正，維護(hù)所有考生的正當(dāng)權(quán)益。同時也維護(hù)和提升教育部門的形象。一舉多得，何樂而不為呢？