年前，筆者和一個大學(xué)科研團隊交流期間，幾名博士生極其自然地稱導(dǎo)師為“老板”，導(dǎo)師也極其自然地答應(yīng)。

　　時下的大學(xué)里，稱老師為“老板”的現(xiàn)象非常普遍。但存在未必合理，普遍未必合宜。從早先的南京郵電大學(xué)一研究生跳樓事件，到近期引發(fā)輿論關(guān)注的北京航空航天大學(xué)某教授性騷擾女生事件、西安交通大學(xué)博士生楊寶德溺亡事件，都說明維護(hù)健康的師生關(guān)系需要制度性的解決。這種解決，不妨從改變對導(dǎo)師的“老板”稱呼做起。

　　有人說，稱呼只是外在的，“老板”只是一種戲稱。但是，名不正、言不順，則事難成、行易歪。稱“老師”，對應(yīng)的是師生關(guān)系。這個稱呼提醒老師勿忘傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任，既教學(xué)生做事，又身正為范，教學(xué)生做人。古人云：“一日為師，終身為父。”這一方面強調(diào)學(xué)生對老師的尊敬，另一方面要求老師像父母關(guān)愛子女一樣關(guān)愛學(xué)生。

　　稱“老板”則不同�！袄习濉钡姆Q呼弱化了師生關(guān)系的倫理內(nèi)涵，減輕了教師身份上的責(zé)任感、職業(yè)道德上的自律感。學(xué)校里的“老板”，與一般意義上的老板不一樣。在企業(yè)，打工者還能以憤然離職等方式表達(dá)抗?fàn)�，而在高校，學(xué)生往往連這種“最后的抗?fàn)帣C會”都沒有。從這個意義上說，“老板”的稱呼之下涌動著潛規(guī)則橫行的風(fēng)險，其本身就是師生關(guān)系異化的外在標(biāo)志。

　　據(jù)說，“老板”的稱呼源于一些老師手里有項目經(jīng)費，需要獲得認(rèn)同，樂于被稱作“老板”，此謂之歷史原因。只是，“老板”真的比“老師”有“面子”嗎？一聲“老師”，恩深似海，多么親切、多么崇高，為何去雅就俗？

　　數(shù)學(xué)家谷超豪曾在一次教師會議上嚴(yán)肅指出，如今研究生教育中，有些教授把學(xué)生當(dāng)成廉價勞動力，學(xué)生則稱呼導(dǎo)師為“老板”，“這樣很不好”。他認(rèn)為，教書育人不是商品買賣，沒有雇傭關(guān)系，何來“老板”一說？大學(xué)不是唯利是圖的學(xué)術(shù)車間，不是烏煙瘴氣的交易場，更不是玩弄潛規(guī)則的地方。大學(xué)教學(xué)科研過程中，只能是師生關(guān)系，不能是雇傭關(guān)系、“主仆”關(guān)系，或者其他烏七八糟的關(guān)系。

　　人們應(yīng)該認(rèn)識到，老師就是老師，稱老師為“老板”不是親昵，而是矮化。老師更應(yīng)該意識到，被稱作“老板”并不光彩。

　　（作者：李波，系華中科技大學(xué)新聞評論研究中心特聘研究員）