山東省單縣一中高三學(xué)生陳某，因篡改兩名同學(xué)高考志愿，8月6日被公安機(jī)關(guān)依法刑事拘留。此前，山東青島考生常某的高考志愿也被其同學(xué)郭某篡改。經(jīng)有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，常某被他本人最初報(bào)考的陜西師范大學(xué)錄取。篡改志愿的郭某被公安機(jī)關(guān)依法采取強(qiáng)制措施。

　　如果說(shuō)年輕人不懂法還屬于見(jiàn)識(shí)閱歷不夠，郭某家人的做法則表明他們同樣缺乏對(duì)法律的了解和尊重。據(jù)媒體報(bào)道，事件剛剛曝光，郭某家人就來(lái)到常家，提出兩個(gè)“私了”方案。常家拒絕了這兩個(gè)方案后，郭某的父親又要求常某的家人寫(xiě)出諒解書(shū)。

　　無(wú)論是陳某因篡改兩名同學(xué)高考志愿被拘留，還是郭某及家人法治意識(shí)的淡薄，都反映了當(dāng)前我國(guó)學(xué)校、社會(huì)、家庭多元參與的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有形成。特別是由于日常教學(xué)和考試很少涉及法治內(nèi)容，法律知識(shí)也就讓位于語(yǔ)數(shù)外的各種考點(diǎn)，自動(dòng)被忽略了。

　　有人說(shuō)，學(xué)校的小孩子能犯什么法呢？還真不一定。最新版的民法總則草案已經(jīng)將限制民事行為能力的未成年人年齡從10周歲下調(diào)至6周歲，這基本就是孩子上小學(xué)的年紀(jì)。我國(guó)刑法對(duì)未成年人相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任年齡的設(shè)定是14歲，大部分初三學(xué)生都在此范疇。對(duì)青少年進(jìn)行普法教育，提高他們知法、懂法、用法的意識(shí)和能力，就顯得尤為迫切。

　　因此，教育部、司法部、全國(guó)普法辦日前聯(lián)合印發(fā)了《青少年法治教育大綱》，教育部還以此為依據(jù)制定了《全國(guó)教育系統(tǒng)開(kāi)展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃（2016-2020年）》，明確提出將在中、高考中適當(dāng)增加法治知識(shí)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式，將社會(huì)主義法治理念、法治素養(yǎng)和法治實(shí)踐納入學(xué)生考核評(píng)價(jià)中。

　　在當(dāng)前考試指揮棒還有效的情況下，這可能是督促學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校重視法律、了解法律的最有效途徑。但是從根本上說(shuō)，法治教育還是要從小抓起，貫穿學(xué)校教育的各個(gè)階段，貼近青少年生活實(shí)際，盡量與法治事件、現(xiàn)實(shí)案例、常見(jiàn)法律問(wèn)題緊密結(jié)合，注重發(fā)揮課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)文化的重要作用，加強(qiáng)政府部門(mén)、學(xué)校、社會(huì)、家庭之間的協(xié)調(diào)配合，形成校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合的教育合力。特別是要注重提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行法治教育的意識(shí)和能力，指導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)督促改正青少年的不良行為，從小培養(yǎng)對(duì)法律的敬畏之心，防止在人生的起步階段扣錯(cuò)扣子邁錯(cuò)腳。