高考之后，各地中考大幕也漸次落下。考場之外，另一件事牽動著家長們的神經(jīng)：中考加分。加分種類五花八門。有的地方15%以上考生都有加分。一些中考加分政策頗具“地方特色”。譬如，根據(jù)《2016寧夏銀川中考加分政策》，凡來銀川投資500萬元以上的企業(yè)家子女可降低一個(gè)分?jǐn)?shù)段參加錄取，每個(gè)分?jǐn)?shù)段為10分。今年，銀川的157名中考加分考生中，有58人因此加分。（6月27日《人民日報(bào)》）

　　應(yīng)該承認(rèn)，地方政府需要招商引資拉動地方經(jīng)濟(jì)增長，刺激消費(fèi)需求，提供利稅支持，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。政府重視招商引資，給予投資商必要優(yōu)惠政策，本無可厚非。但是優(yōu)惠政策不能違背社會公平，傷害民眾的感情，更不能變成超國民待遇。

　　河南沁陽吸引投資商的“超國民待遇”土政策被曝光以后，國務(wù)院法制辦曾介入調(diào)查，政府發(fā)給大客商的“榮譽(yù)市民證”被收回，“超國民待遇”被矯正。雖說榮譽(yù)市民證和中考加分不是一回事，但不管哪一種類型的“優(yōu)惠待遇”都要以社會公平為底線。

　　單純從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，投資500萬元以上的企業(yè)家子女加10分錄取，政府不會損失什么，但是中考本身就是一場殘酷的競爭，一分之差就可能決定一個(gè)孩子的前途與命運(yùn)。民眾一直對教育公平充滿期待，對不公平的教育現(xiàn)象早有微詞。正如有網(wǎng)友所言：“企業(yè)家的孩子加分錄取，必然有普通群眾的孩子被犧牲�！边@不僅影響到民眾情緒，更會損害教育公平與政府形象。

　　“損不足而奉有余”，這正是加劇社會不公的一種做法。如果說權(quán)貴子女享高考加分特權(quán)還蒙上航模競賽等遮羞布的話，那么，地方政府明文規(guī)定中考投資加分，連最后的遮羞布都不要了。

　　地方政府應(yīng)該明白：企業(yè)家選擇到某地投資到底是沖著什么去的？子女教育問題無疑是大事，但關(guān)系子女教育成敗的核心問題應(yīng)該是教育資源配置、教育理念的創(chuàng)新、子女能夠擁有多少真才實(shí)學(xué)，而不是多給子女升學(xué)特權(quán)。更重要的是，他們選擇到某地投資首要考慮的是有沒有適合他們投資的環(huán)境，比如自然環(huán)境、法治環(huán)境、治安環(huán)境、投資環(huán)境、賺錢效應(yīng)和交通環(huán)境等，并不是超越社會公正的特權(quán)。如果這里政府服務(wù)不到位，官場潛規(guī)則橫行、人浮于事、吃拿卡要，交通擁堵，招工困難，治安環(huán)境不好，賺錢困難，哪怕你提供再多的小恩小惠，他們也不會拿自己的事業(yè)開玩笑。否則，企業(yè)家花費(fèi)500萬元購買中考升學(xué)特權(quán)，這個(gè)也稱不上“物有所值”吧。

　　再者，政府給予企業(yè)家子女升學(xué)加分的特權(quán)，盡管可以讓他們產(chǎn)生優(yōu)越感，但也可能讓他們與普通民眾產(chǎn)生心理鴻溝。對企業(yè)家來說，這種心理距離或許也是一種精神負(fù)擔(dān)，畢竟他們真正需要的是投資的合理回報(bào)，而不是特權(quán)待遇