民政部副部長鄒銘介紹近日國務院下發(fā)的《關于加強農(nóng)村留守兒童關愛保護工作的意見》時表示，外出務工父母不能“說走就走”，對不履行監(jiān)護職責的要依法采取措施。教育部和公安部相關負責人也介紹了加強農(nóng)村留守兒童關愛的相關政策。（2月20日《新京報》）

　　記得有句歌詞，“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草”，唱出了孤兒的憂傷。然而，對于留守兒童來說，有媽的孩子也像草。據(jù)《中國留守兒童心靈狀況白皮書》資料顯示，按照留守兒童總數(shù)6100萬測算，全國約有1793萬農(nóng)村留守兒童一年只能見父母1至2次；約有921萬孩子“一年到頭見不到父母”。可以說，這些農(nóng)村留守兒童已經(jīng)變相淪為孤兒。

　　由于長年缺乏親情的撫慰與關懷，他們性格內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻，產(chǎn)生了種種心理疾病，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、悲觀消極等。而一旦形成了畸形心理，對其進行矯正教育，則比形成過程更為艱難。加上農(nóng)村基礎教育落后，導致孩子們厭學、逃學、輟學情況非常嚴重，有的流落街頭，甚至走上犯罪之路；有的不幸被拐騙或利誘，成為血汗工廠的童工；有的遭遇溺水、車禍等意外事故，生命之花過早凋謝。

　　事實上，對于任何一個孩子來說，最好的成長就是與父母在一起，但很多外出務工人員并未把孩子帶在身邊撫養(yǎng)。或因為無法在打工地解決上學問題，或因為生活成本問題，致使很多孩童小小年紀就與父母骨肉分離，留守農(nóng)村，由年邁的爺爺奶奶照看。因此，關愛和保護留守兒童，應成為全社會的共同責任。首先要強化父母及家庭的監(jiān)護責任，對“只生不養(yǎng)”的父母進行懲戒。其次還要解決地區(qū)之間和城鄉(xiāng)之間教育資源配置不平衡問題，縮小城鄉(xiāng)教育水平差異，保證農(nóng)村孩子能夠在城市平等入學。此外，部分地方正在進行的戶籍制度改革和鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工就地就業(yè)的政策引導，也為解決留守兒童問題帶來了希望的曙光。