如果家庭條件并不寬裕，大學(xué)生還要向父母一味索取，說得學(xué)術(shù)點(diǎn)，叫無視他人權(quán)益；說得通俗點(diǎn)，叫不懂事。

　　“雙十一”的瘋狂“血拼”已過去了兩天，想一想還款壓力，一些大學(xué)生朋友恐怕早沒了“買買買”時(shí)的興奮勁兒，有的甚至還要后悔沒有早點(diǎn)“剁手”——這當(dāng)然是戲言。

　　這樣的結(jié)局早在意料之中，媒體和家長(zhǎng)都曾發(fā)出“預(yù)警”。比如，日前有媒體發(fā)表報(bào)道“大學(xué)生‘雙十一’網(wǎng)貸消費(fèi)引質(zhì)疑”，乍一看標(biāo)題，筆者的內(nèi)心其實(shí)是拒絕發(fā)表觀感的。購物是起碼的個(gè)人自由，大學(xué)生“買買買”再瘋狂，與他人何干？況且還刺激了消費(fèi)，拉動(dòng)了內(nèi)需��！后來仔細(xì)看了一下媒體報(bào)道，發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)單，核心問題在于：絕大多數(shù)大學(xué)生花的不是自己的錢。除了少數(shù)學(xué)生能夠拿到獎(jiǎng)助學(xué)金或補(bǔ)貼，勤工儉學(xué)是大學(xué)生掙錢的主要途徑，但整體而言，大學(xué)生靠自身能力掙錢的途徑單一、收入微薄，想要滿足個(gè)人購物欲望，尤其是買“大件”，就得另想辦法。

　　“我比較喜歡嘗試新事物，但現(xiàn)在沒有經(jīng)濟(jì)能力購買，通過信用卡、個(gè)人貸款支付我就能分期支付，減少經(jīng)濟(jì)壓力�！边@是很多大學(xué)生的想法。據(jù)媒體報(bào)道，不少大學(xué)生網(wǎng)購的錢來源于網(wǎng)貸——一種新興的互聯(lián)網(wǎng)金融模式，其實(shí)說白了，跟刷信用卡購物沒多大差別，只不過加了一層互聯(lián)網(wǎng)的皮而已，核心還是透支性消費(fèi)。這也是不少家長(zhǎng)反對(duì)的重要原因，因?yàn)樵谒麄兛磥�，這種時(shí)髦的消費(fèi)模式存在較大風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)下的大學(xué)生以90后為主，是所謂“趕上了好時(shí)候”的一代；他們的父母則大多在物質(zhì)貧乏的年代吃過苦，消費(fèi)觀念較為謹(jǐn)慎或曰保守，習(xí)慣于“有一分錢辦一分錢的事”。為什么要使用網(wǎng)貸？接受媒體采訪的大學(xué)生表示，是因?yàn)橄矚g嘗試新鮮事物，對(duì)于新興的互聯(lián)網(wǎng)金融自然也愿意去嘗鮮。而更重要的原因是，大學(xué)生在分期購物商城上開通個(gè)人貸款支付業(yè)務(wù)較為容易，金額也相對(duì)較大。嘗試新鮮事物、鍛煉互聯(lián)網(wǎng)思維、積極擁抱社會(huì)，從大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的角度來看，這些都沒錯(cuò)。但問題在于，部分家長(zhǎng)不贊同這種超前消費(fèi)的做法，這就形成了親子之間的代際沖突。

　　代際沖突很多時(shí)候無所謂誰對(duì)誰錯(cuò)，消費(fèi)觀念不同也是常見現(xiàn)象，但這里有一個(gè)關(guān)鍵問題，即大學(xué)生通�；ǖ氖歉改傅腻X，尊重父母的意見于情于理都顯得必要。倘若家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越且父母樂于支持孩子“買買買”，自然無需他人置喙。但如果家庭條件并不寬裕，大學(xué)生還要向父母一味索取，說得學(xué)術(shù)點(diǎn)，叫無視他人權(quán)益；說得通俗點(diǎn)，叫不懂事。

　　就個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況而言，大學(xué)生是一個(gè)極為尷尬的群體——年齡上已經(jīng)成年，經(jīng)濟(jì)上卻并未獨(dú)立。他們既不能像小時(shí)候那樣任性地讓父母買這買那，也不能像職場(chǎng)人士那樣任性地花自己的錢。不少大學(xué)生對(duì)這種尷尬體會(huì)很深，但還是控制不了自己的手，顫抖著點(diǎn)下購物的“確定”鍵。自制力的缺乏、對(duì)社會(huì)缺乏足夠認(rèn)知正是他們尚不夠成熟的重要特征。有的大學(xué)生可能對(duì)此有些不服氣，那就看看金融界人士接受媒體采訪時(shí)所講的一段話：與銀行信用卡分期類似，每筆網(wǎng)絡(luò)分期其實(shí)也是將利息和手續(xù)費(fèi)含在每月月供之中，其利息和違約“陷阱”，涉世不深的學(xué)生是不易發(fā)覺的。此外，由于大學(xué)生流動(dòng)性較強(qiáng)，容易造成違約后催收困難，出現(xiàn)失信問題。

　　除了網(wǎng)購、網(wǎng)貸本身的問題，對(duì)于由此引發(fā)的代際沖突，大學(xué)生更應(yīng)自知、自省，當(dāng)自己尚未實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立時(shí)，花錢總要以不給父母添堵為底線。