考試語(yǔ)數(shù)外分值只有60%，音樂(lè)、美術(shù)和品社等學(xué)科考題也出現(xiàn)在同一張?jiān)嚲砩稀?1月8日，南京一小學(xué)一張五年級(jí)的新穎試卷一經(jīng)曝光就火了，這張?jiān)嚲砜胺Q(chēng)“全科試卷”，更有意思的是，試卷附加題部分還設(shè)置了“你平時(shí)每天睡覺(jué)時(shí)間大概多少”等調(diào)查問(wèn)題……（11月9日《揚(yáng)子晚報(bào)》）

　　語(yǔ)、數(shù)、英、音樂(lè)、美術(shù)和品社等學(xué)科考題出現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)的同一張?jiān)嚲砩�，光是這種新穎的形式都可以勾起小學(xué)生們興趣了，如果再加上各種鮮活、有趣味、接地氣不呆板的考題就更加有意思了，當(dāng)初我們讀小學(xué)為何就沒(méi)碰到這么有意思的試卷呢？

　　我們知道，在唯成績(jī)論應(yīng)試教育指揮棒下，很多地方學(xué)�！靶∩酢敝豢础罢Z(yǔ)數(shù)英”成績(jī)，“語(yǔ)數(shù)英”成了學(xué)生必修課。而除了“語(yǔ)數(shù)英”外，像音樂(lè)、美術(shù)和品社等其他學(xué)科，有些學(xué)校即便有開(kāi)課也是形同虛設(shè)、可有可無(wú)，這些課程老師授課沒(méi)有任務(wù)要求、不用考核，上課也只是走走過(guò)場(chǎng)，敷衍了事；反觀“語(yǔ)數(shù)英”，學(xué)生各種備戰(zhàn)拼命學(xué)習(xí)、老師傾囊相授只為了考試拿高分，正是在這種畸形的教育理念之下，導(dǎo)致很多學(xué)生只對(duì)分?jǐn)?shù)趨之若鶩，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)興趣愛(ài)好只能默默放棄。

　　正是在這種教育現(xiàn)狀之下，南京這所小學(xué)推出的“全科試卷”，背后包含的教育理念才顯得尤為可貴。首先當(dāng)然體現(xiàn)了學(xué)校重視小學(xué)生的全面發(fā)展。小學(xué)生學(xué)習(xí)不能唯成績(jī)論，要健康成長(zhǎng)，德智體美勞全面發(fā)展很重要，只重視成績(jī)不重視德智體美勞的應(yīng)試教育不正是我們一直要反對(duì)的教育觀嗎？

　　另外，小學(xué)生教育，興趣更重要。想想看，如果學(xué)生從小就是一部學(xué)習(xí)考試機(jī)器，每天就只會(huì)埋頭做題考試，都是按照老師家長(zhǎng)的指令行事，沒(méi)什么興趣愛(ài)好可言，那長(zhǎng)大后還談什么創(chuàng)新發(fā)展。而從小就開(kāi)始接觸學(xué)習(xí)各種學(xué)科，發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好，可以為以后人生道路選擇有重要的指導(dǎo)作用，科學(xué)家、音樂(lè)家都不是靠做題做出來(lái)的。

　　所以說(shuō)，南京這所小學(xué)推出的“全科試卷”是一次不錯(cuò)的嘗試，不但關(guān)注孩子全面發(fā)展，還可鼓勵(lì)孩子興趣特長(zhǎng)的發(fā)展。對(duì)這種“全科試卷”式的教育我們不妨多點(diǎn)鼓勵(lì)，讓這種全面、接地氣、鮮活、有趣味的試卷更多地出現(xiàn)在學(xué)生面前。（陳維澈）