800多名學生齊刷刷在父母面前下拜磕頭，在父母的頭上拔下一根白頭發(fā)，永遠留念。昨天上午，上海市嘉定區(qū)民辦斌心學校舉辦的“孝敬文化節(jié)”上，學生和家長淚流滿面，場面感人。（《新聞晨報》1月12日）

　　現(xiàn)在的教育界經(jīng)常傳出下跪的奇聞，一是學校組織學生給父母、師長下跪。如重慶萬州區(qū)一中學曾舉行高中畢業(yè)典禮，900多名學生單膝或雙膝跪地，向老師行跪拜禮，感謝老師3年來的教育之恩。一是老師向?qū)W生下跪。這樣的事也發(fā)生了幾次。一個老師恨鐵不成鋼，竟然在操場上當眾向?qū)W生下跪，企圖以此來讓學生醒悟。

　　或許正是由于下跪教育的成效吧，一些學生也學會了用下跪來解決問題，于是出現(xiàn)了學生“主動下跪”的情況：安徽省蚌埠市懷遠一中學10余名學生被罰跪操場20分鐘，迅速引起社會廣泛關注。校方解釋說，并非老師逼學生下跪，而是他們主動下跪，為一名被勸退學的高一學生求情。貴州仁懷市茅壩鎮(zhèn)黎明小學10多名小學生因作業(yè)未完成好，被老師批評后主動下跪認錯。

　　老實說，每當我看到學校組織學生下跪的新聞，就很反感、很憤怒。這種下跪文化是有害的，是必須清除的，一切下跪教育都應該被掃蕩。五四新文化運動的最大歷史功績，就是“人”的覺醒，“獨立人格”、“個人尊嚴”等意識，第一次進入中國人的視野。人人生而平等，犯了錯可以認錯，犯了罪可以依法懲處，沒有下跪的法律依據(jù)。辛亥革命就取消了跪拜禮，沒想到在100多年后的今天，我們的一些學校竟然還在教育孩子下跪，這豈不是歷史的顛倒？這樣的教育與現(xiàn)代的教育理念相差太遠。

　　下跪是傳統(tǒng)文化中的糟粕而不是精華，我們對下跪的態(tài)度應該是抵制而非繼承。不錯，孩子應該對老師感恩，也應該對父母感恩，但是，這與下跪毫無關系。難道我們向老師和父母下跪了，就是對老師和父母的回報嗎？即使從繼承孝文化的角度來看，我們需要繼承的是對父母的關愛，而不需要向父母下跪。

　　學校常常鬧出組織學生下跪的丑聞，我很鄙視這樣的學校。我呼吁，所有學校都應該清除下跪教育。學校沒有任何理由組織學生下跪，無論其理由聽起來多么高尚。