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中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院2014年新生鄭青患有一種罕見病——血友病。由于血液中凝血因子缺失,血友病患者很容易發(fā)生肌肉、關(guān)節(jié)或者顱內(nèi)出血,甚至一個(gè)小的傷口都有可能讓他們血流不止。鄭青因?yàn)樽约旱募膊”粚W(xué)校取消學(xué)籍。鄭青的家屬張女士表示,他們愿與學(xué)校約定,鄭青在校發(fā)生任何因血友病病發(fā)事件,均與學(xué)校無關(guān),但仍未改變學(xué)校的決定(12月22日人民網(wǎng))。
從法律角度說,學(xué)校取消鄭青學(xué)籍不存在問題。1985年實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定血液病考生不能錄;2003年下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,將這一條改為考生患有“嚴(yán)重血液疾病”,高等院?梢圆挥桎浫。
鄭青在當(dāng)初上報(bào)信息的時(shí)候,沒有填寫這方面的內(nèi)容,學(xué)校當(dāng)然可以依據(jù)相關(guān)規(guī)定,取消其學(xué)籍。問題不是出在了學(xué)校身上,而是出在了規(guī)定本身。但剝奪血友病學(xué)生上學(xué)權(quán)利是否合適?對于這些特殊學(xué)生來說,他們未來需要走向社會(huì)。走向社會(huì)只有一個(gè)方式,那就是依靠智力生活。無論從任何角度說,教育都應(yīng)該對這些群體有所擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,這種擔(dān)當(dāng)不能無底線地讓學(xué)校承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校如果因此受到牽連,也是不公平的。在筆者看來,關(guān)鍵的是把握好度的問題。這個(gè)度如何把握,不能把決策權(quán)交給學(xué)校,不能讓學(xué)校一錘定音。
不是所有患有血液疾病的人都不能上學(xué),有關(guān)規(guī)定里給出的標(biāo)準(zhǔn)是嚴(yán)重血液疾病。應(yīng)該說,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是合適的,按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)招錄,既可以最大程度地保障孩子上學(xué)的權(quán)利,也可以最大程度減少學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)。問題是,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不能如此含糊,還要考慮到標(biāo)準(zhǔn)由誰來把握?鑒于患有血液疾病的孩子能否上學(xué),牽涉的也是復(fù)雜的社會(huì)問題,能不能上學(xué)就應(yīng)該讓“嚴(yán)重血液疾病”這一標(biāo)準(zhǔn)提高審查門檻。筆者認(rèn)為應(yīng)該將決定權(quán)收歸到最高教育部門或者最高衛(wèi)生部門。
因?yàn)?其一,學(xué)校自己把握標(biāo)準(zhǔn),容易出現(xiàn)同等情況各個(gè)學(xué)校把握不同的不公平;其二,學(xué)校沒有把握的能力,他們?nèi)绾舞b定“特別嚴(yán)重”、“嚴(yán)重”和“不嚴(yán)重”;其三,學(xué)校更會(huì)因?yàn)轭櫦娠L(fēng)險(xiǎn),而將可以上學(xué)的此類疾病學(xué)生也攔截于校園之外。
最大程度保障血友病學(xué)生上學(xué)的權(quán)利,才能確保社會(huì)的和諧;加醒巡〉膶W(xué)生學(xué)籍能不能取消,不能讓學(xué)校當(dāng)評委,而應(yīng)該有一個(gè)全國性的專門部門,統(tǒng)一把握標(biāo)準(zhǔn)!