國務(wù)院日前印發(fā)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》�！兑庖姟访鞔_，要完善和規(guī)范自主招生。申請學生要參加全國統(tǒng)一高考，達到相應(yīng)要求，接受報考高校的考核。試點高校要合理確定考核內(nèi)容，不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓。規(guī)范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果。嚴格控制自主招生規(guī)模。2015年起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進行。

　　鑒于以上措施將面向2015屆高中畢業(yè)生實施，筆者建議，國家教育部門和自主招生高校應(yīng)盡快公布適用于2015屆學生的自主招生方案，不能讓已準備參加自主招生的學生和家長，處于焦慮的等待之中。按照“三年早知道”的原則，自主招生改革也應(yīng)該給考生三年適應(yīng)期，不宜當年公布、當年實施。

　　根據(jù)《意見》，從2015年起，聯(lián)考方式將被取消，這意味著三大聯(lián)考解體，高校的自主招生將移到高考之后，那么，高考之后的高校自主招生究竟怎么操作，這應(yīng)該盡快向考生和家長說明。會不會還有學校，比如北大清華，在高考之前提前進行學校測試，用于高考后的自主招生，再就是，在全國范圍內(nèi)率先進行自主選拔預錄取改革的復旦和上海交大，是不是也一視同仁，在高考后自主招生？

　　高考后的自主招生有兩種選擇，一是借鑒香港地區(qū)在內(nèi)地的自主招生方式，學生以高考成績申請大學，大學獨立錄��；二是采取上海交大等校已經(jīng)嘗試的“三位一體”多元評價，放在提前批錄取。不同的選擇，關(guān)系到自主招生改革的走向，也影響傳統(tǒng)高考。由于我國內(nèi)地已有90所學校試點自主招生，如果都放在高考之后自主招生，為給學校充分考察學生的時間，應(yīng)該拉長自主招生的時間，比如從高考結(jié)束之后的6月中旬或者高考成績公布之后的6月底到7月底，學生可選擇申請多所學校，參加多所學校自主招生測試。

　　如果考后自主招生時間可以有一個月左右時間，這會給自招學校充分的探索空間，如果給的時間過短，會出現(xiàn)兩方面問題，一是學校的面試考察倉促，學生的選擇也受限，二是部分高校很可能在高考前就對學生進行測試，給學生所謂自主招生資格。

　　為讓自主招生從容進行，時間可從公布成績后的6月底，到7月底一個月時間。在自主招生結(jié)束后，未獲得自主招生錄取的學生再填報志愿，學校按原來的集中錄取方式進行錄取。按照這一“自主招生+集中錄取”的組合，既可以讓學生和高校在自主招生階段實行雙向互選，也可保障高校能在高考錄取階段完成招生計劃，如果自主招生試點成熟，就可進一步擴大自主招生的高校和名額，逐漸完成從集中錄取制度向自主招生體系的過渡。

　　究竟怎樣進行高考后的自主招生，對我國高考改革有著重要的意義。筆者希望是一個月時間、學生和學校雙向多選、學校多元評價、每個學生可獲多張錄取通知書，而不希望是一周時間、學生只有選擇一兩所學校的機會、學校給學生面試成績后還要求填報提前批志愿。對于高考后的自主招生，我國教育部門和高校應(yīng)按照考試招生分離的要求，積極嘗試，并盡快向社會公布方案。