今年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)727萬，為歷年來最多，如果加上以往幾年尚未找到工作的畢業(yè)生，就業(yè)壓力進(jìn)一步加大。日前，人力資源和社會保障部等部門啟動實施 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，提出力爭實現(xiàn)2014至2017年引領(lǐng)80萬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的預(yù)期目標(biāo)。針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所負(fù)擔(dān)重、缺乏啟動資金等問題，政府將通過建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地、提供租金補(bǔ)貼、落實銀行貸款等辦法予以扶持。然而，政策出來了，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者并沒有真正去了解這些具體的措施和執(zhí)行辦法，這些優(yōu)惠條目和減免政策事實上被束之高閣。除了資金、技術(shù)等硬件外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還需要哪些“軟件”？

    首先，選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們需要有 “大視野”。這不僅要求對外部政策環(huán)境和機(jī)遇的準(zhǔn)確把握，也需要對技術(shù)變革和新興商業(yè)模式的深刻理解。在大數(shù)據(jù)剛剛嶄露頭角、尚未顯現(xiàn)其巨大潛力之時，國外便有一批像PriorKnowledge這樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司，通過設(shè)計全新的商業(yè)模式領(lǐng)跑于市場，其所依賴的便是“大視野”帶來的“領(lǐng)先一步”。而中國大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域時，大多時候仍然好像在填寫高考志愿，喜歡選擇“熱門”與“紅�！�。

    其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們需要有極強(qiáng)的“學(xué)習(xí)能力”。這是一個正在變化的世界，不進(jìn)則退。大學(xué)生本身有著學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、應(yīng)對外界變化能夠迅速適應(yīng)的優(yōu)勢，那么就不要浪費了這一強(qiáng)項。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者常被人說社會經(jīng)驗不足，那就更需要邁開腿、走出去、多學(xué)習(xí)、善運用，始終以學(xué)習(xí)的姿態(tài)面對來自環(huán)境和世俗的挑戰(zhàn)。猶太人為什么善經(jīng)營？因為他們重視學(xué)習(xí)。而通過學(xué)習(xí)能夠讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們直接受益的兩個方面就是：洞察一切的“智慧”與虛懷若谷的“進(jìn)取”。

    第三，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中更要學(xué)會活學(xué)活用，掌握“衍生法則”。老子的《道德經(jīng)》中記載：“道生一，一生二，二生三，三生萬物�！蓖瑯樱瑒�(chuàng)業(yè)也蘊含著相同的哲理。面對紛繁復(fù)雜的環(huán)境，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們需懂得思變，對核心產(chǎn)品和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的商業(yè)模式要具有“衍生”和“演變”的能力，就好比騰訊的業(yè)務(wù)不會只局限于QQ聊天工具和游戲，而馬云也不會僅滿足于 “支付寶”一樣，否則，就不可能出現(xiàn)后來的“微信搶紅包”與“余額寶理財”。

    第四，“創(chuàng)”貴在“創(chuàng)新精神”和“創(chuàng)業(yè)能力”。沒有創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)者就像是汽車沒有了引擎，動力不足；而沒有創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者就如同汽車少了輪子，行駛不了。細(xì)數(shù)成功的創(chuàng)業(yè)案例，哪一個不是具有積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神？哪一個不是具備優(yōu)秀的商業(yè)策劃、營銷和資金運作能力？如果大學(xué)能夠通過教學(xué)改革，促成跨專業(yè)、交叉學(xué)科的人才培養(yǎng)模式，那么，盡管創(chuàng)業(yè)人不一定是“完人”，但其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一定是配合默契的完美團(tuán)隊，這便大大提升了創(chuàng)業(yè)成功的概率。

    最后也是最基本的，創(chuàng)業(yè)需要有一顆 “敬業(yè)”的心，要有“咬定青山不放松”的決心。復(fù)旦大學(xué)老校門的匾額上寫有“敬業(yè)樂群”四個字，非常好地詮釋了創(chuàng)業(yè)的基本要義�；谇捌诘某浞譁�(zhǔn)備、理性思考，面對可能遇到的挫折能否愈挫愈勇，能否在選定的道路上堅持下去，這些或許將成為決勝要素。