如今，部分大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)比農(nóng)民工、保姆困難，起薪比農(nóng)民工、保姆低的情況已不鮮見(jiàn)，究竟該如何解讀這一現(xiàn)象？

　　有經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為這與當(dāng)前我國(guó)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有關(guān)系，需要加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，創(chuàng)造更多適合大學(xué)生的就業(yè)崗位。但造成這一現(xiàn)象的原因是多方面的，不能一味將這一責(zé)任推向社會(huì)�！按髮W(xué)生工資比農(nóng)民工低”事實(shí)上是由市場(chǎng)決定的，許多大學(xué)畢業(yè)生理論上不扎實(shí)，技能上不過(guò)硬，經(jīng)驗(yàn)上又十分匱乏，加上不能吃苦耐勞，如此，其工資比擁有一技之長(zhǎng)的農(nóng)民工、保姆低也就在情理之中。

　　大學(xué)生也好，農(nóng)民工也罷，都只是一個(gè)身份，而市場(chǎng)恰恰并不依賴(lài)這些外面的因素進(jìn)行選擇。因此，提高大學(xué)生就業(yè)率，提升崗位工資的根本之道，在于高校要培養(yǎng)更多自身有才干、市場(chǎng)有需求的大學(xué)畢業(yè)生。

　　正是為了破解大學(xué)生就業(yè)難題，最近教育部引導(dǎo)全國(guó)600多所地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型，或許這是一個(gè)良好的開(kāi)端，能促進(jìn)高校緊貼地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求培養(yǎng)人才，而不再是閉門(mén)造車(chē)，培養(yǎng)大量缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的“待業(yè)者”。