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九成以上未成年人使用互聯(lián)網(wǎng),超六成10歲以前“觸網(wǎng)”,約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)……在現(xiàn)代人被電視、電腦、手機(jī)、平板電腦等各種電子屏幕包圍而成為“屏幕奴隸”的當(dāng)下,這組調(diào)查數(shù)據(jù)凸顯了我國(guó)“屏奴”群體日益低齡化的新趨向。專家和業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,愈演愈烈的未成年人網(wǎng)癮化加劇問題,已不僅成為我國(guó)無數(shù)家庭的煩惱事,也已成為一項(xiàng)民心所向的系統(tǒng)性民族應(yīng)對(duì)工程,亟須引起高度重視。(昨日本報(bào)B01版)
就算是很多成年人,一天到晚眼不離手機(jī)的也比比皆是!笆謾C(jī)控”已經(jīng)成了一種病,這絕不是夸張。當(dāng)然,沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),對(duì)未成年人的危害尤大。
不管是學(xué)校還是家庭,對(duì)孩子們使用手機(jī)的第一個(gè)反應(yīng)就是“堵”。比如相當(dāng)多的學(xué)校都禁止學(xué)生帶手機(jī),就算帶也要嚴(yán)格限制使用。就在前幾天,媒體報(bào)道重慶一位學(xué)生家長(zhǎng)為了讓孩子們不沉迷于手機(jī)游戲,愿意出資40萬元給孩子所在學(xué)校的每位學(xué)生捐贈(zèng)一部非智能手機(jī)。
從物理上實(shí)現(xiàn)孩子與手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的隔絕,這當(dāng)然是一個(gè)立竿見影的辦法,不過其弊端也十分突出。一是杜絕了網(wǎng)癮的同時(shí)也拒絕了現(xiàn)代科技,屬于典型的“潑水把孩子也倒掉”的做法;二是生硬地不讓孩子們接觸網(wǎng)絡(luò)反而會(huì)造成心理上的反作用,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的反彈,很多孩子上大學(xué)之后因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而退學(xué)就是證明。
顯然,對(duì)于孩子們使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),“堵”不是治本之策,還得從手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)之外想辦法。其實(shí)孩子們之所以容易沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),是因?yàn)樗麄兂酥鉀]有更好的休閑和娛樂的方式。孩子們沒有一個(gè)比玩手機(jī)更有興趣的愛好,我們的家庭和學(xué)校沒有提供更吸引孩子們的活動(dòng),這其實(shí)是教育的缺失。
可以設(shè)想,約好了打門球的老頭老太太,到了時(shí)間同伴一叫就會(huì)下樓;放學(xué)之后有足球比賽的孩子,下課鈴響之后肯定第一時(shí)間跑到操場(chǎng)。如果每位學(xué)生從小學(xué)培養(yǎng)起幾種不同的愛好,他們就不會(huì)把所有的業(yè)余時(shí)間都消耗到上網(wǎng)上,把所有注意力都放到手機(jī)上。學(xué)校和家長(zhǎng)要跳出用不用手機(jī)、限制不限制手機(jī)的慣性思維,從學(xué)生的全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣入手,才能找到破解青少年網(wǎng)癮的良方,比一味地“圍追堵截”要好得多。
面對(duì)日新月異的現(xiàn)代科技,我們理應(yīng)利用其有益的一面,杜絕其有害的一面,而不能因?yàn)橛斜锥硕桓啪芙^。讓孩子們都擁有手機(jī),能打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)查資料卻不會(huì)上癮,這才是我們想要的理想效果。