日前,清華大學2015年“自強計劃”招生方案公布�！白詮娪媱潯庇�2011年實施,旨在面向全國貧困、農村、邊遠地區(qū)招收自強不息、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀高中畢業(yè)生。今年,該計劃將首次實行個人自薦的報考方式,通過初審、初試、復試的考生,至多可低于錄取分數線60分被錄取。(4月16日《北京晨報》)

　　逐步提高重點高校中農村學生的比例,讓勤奮好學的農村孩子看到更多希望,是高等教育公平的應有之義。經過教育管理部門和高校的多年努力,目前農村學生與城市學生進入普通高校學習的機會基本相同,但農村學生上重點高校的比例仍然偏低——2014年,北大錄取新生中,農村戶籍僅占18.5%。這表明,提高重點高校中農村學生比例的大業(yè)遠未告成。

　　通過重點高校的“自強計劃”“圓夢計劃”“筑夢計劃”等參照自主招生方法的各類專項計劃,對寒門學子予以政策傾斜,是提高農村學生比例的一個有效途徑。不過,過往自主招生中采用的“校長推薦制”,因容易導致“招生腐敗”而飽受爭議。今年,國家教育管理部門要求,自主招生報名只有一條通道,即學生自薦、高中審核、網上報名、高校篩選和考核。應該說,這是對既往政策的一次有益修正。“自強計劃”首次實行個人推薦,既是在落實教育管理部門的規(guī)定,也為寒門學子公平參與競爭進入清華提供了新的可能。

　　不過,讓農村娃通過個人自薦的方式參與到競爭中,還需要通過合理的制度設計和政策關懷,有針對性地破解一系列可能遇到的難題,才能讓其真正發(fā)揮作用。

　　比如,“自強計劃”一般對審核通過的學生免除自主招生考試費用,并可申請補貼往返交通費用和在清華大學考試期間的住宿和生活費用。在“校長推薦制”下,農村學生一般能得到就讀高中的經費支持,即使通不過審核,對學生來說,參與競爭的資金壓力也不大。而采用個人推薦方式后,申請“自強計劃”的費用很可能只能靠學生和家庭自己解決,會造成一定的經濟壓力。

　　其次,采用“校長推薦”的方式,在保證公平的前提下,相對而言,比較容易發(fā)現學生的核心競爭優(yōu)勢,并通過行文流暢、邏輯嚴密的推薦材料將其體現出來,從而增加在競爭中的勝算。采用個人推薦后,一些學生可能在申請過程中得不到就讀高中和老師的鼎力支持和幫助——畢竟,一個高中每年有那么多學生參加高考,老師很難全身心地關注一兩個學生。

　　另外,個人推薦仍有潛在的“腐敗點”。比如,材料造假、身份造假等亂象仍有可能出現,需要通過嚴格監(jiān)督和把關杜絕。

　　個人推薦,是國外一些著名院校經常采用的招生方式。我們期待,通過合理制度設計和嚴格把關,讓每一位參與自薦的農村學生都能感受到公平公正,進而實現人生理想。當然,還應通過深入調查研究,提升貧困地區(qū)高中教育水平,合理改革高考招生制度等,這才是實現教育公平的根本路徑。