5月28日，廣西柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立全國首個螺螄粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院。螺螄粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院由柳州技術(shù)職業(yè)學(xué)院與行業(yè)企業(yè)共同成立，有機(jī)電維修、食品檢測等7個專業(yè)，并計劃投入1000萬元用于創(chuàng)建技術(shù)研發(fā)應(yīng)用中心等設(shè)施。螺螄粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院預(yù)計在2020年秋季學(xué)期開始招生，每屆學(xué)生培養(yǎng)規(guī)模在500人左右。（5月28日，新京報）

　　螺螄粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院上熱搜，網(wǎng)友用鼠標(biāo)表明了態(tài)度。高職院校也是高等教育序列，沾著泥土氣息的螺螄粉，也能登上高等教育專業(yè)設(shè)置的大雅之堂，一方面能助力搞活職業(yè)教育，另一方面也能為當(dāng)?shù)鼗鸨�的螺螄粉產(chǎn)業(yè)提供產(chǎn)學(xué)研支撐，可謂多贏之舉。

　　螺螄粉學(xué)院刷屏，有類似先例而且有群眾基礎(chǔ)。湖北省江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2017年設(shè)立潛江龍蝦學(xué)院”， 陜西有高校有一個葡萄酒學(xué)院，還有大學(xué)設(shè)置了馬鈴薯學(xué)院。高等教育特別是職業(yè)教育，要多參與到當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)建設(shè)中來，這樣既為自身辦學(xué)引來源頭活水，又能為自身畢業(yè)生就業(yè)營造產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

　　高職院校，是高等教育序列，但是也要在“服務(wù)地方+解決促進(jìn)就業(yè)”上找準(zhǔn)定位。一些高職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)迷“做高大上高等教育”，學(xué)校做大了就想升級為大學(xué)，或者實際上把高職教育辦成了學(xué)歷教育。一些高職院校每提“辦學(xué)成績”首提“多少學(xué)生考上大學(xué)本科”。成立螺螄粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院的嘗試做法，則是在“深入當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)建設(shè)與創(chuàng)造促進(jìn)就業(yè)”上深耕密植，這樣的做法值得肯定。

　　職業(yè)教育粘上“泥土味”，是在自身辦學(xué)定位上的新突破，如此拓展了發(fā)展空間，更是樹立了職業(yè)教育“接地氣”的好口碑。前些年的“網(wǎng)紅”小龍蝦學(xué)院，畢業(yè)生就業(yè)火爆，薪資可觀，據(jù)說該學(xué)院尚未畢業(yè)的2018屆學(xué)生也已有多人被提前“預(yù)訂”。 網(wǎng)友所說的重慶小面學(xué)院申請揭牌”“西安羊肉泡饃學(xué)院，廣東有地方申請“廣東煲湯學(xué)院”，這些有何不可呢？我們期望看到越來越多的高職院校更接地氣、更務(wù)主業(yè)，與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)建設(shè)接軌，辦起“沙縣小吃產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“縉云燒餅產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“六安瓜片產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等等，如此對各方都是利好。

　　今年受疫情影響，外貿(mào)必然受沖擊，職業(yè)教育要在促進(jìn)“六穩(wěn)”“六�！鄙献鑫恼�。類似成立螺螄粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院這樣的創(chuàng)新做法，讓職業(yè)教育“沾泥土”接地氣，放下了高等教育的架子，卻能收獲做大產(chǎn)業(yè)、滿格就業(yè)的多方共贏。