“五年高考，三年模擬”，這看似戲言的話被不少教輔書，甚至一些學校的老師作為考試“成功法寶”向學生灌輸。但是，在上海市教育考試院日前舉辦的“2019考試評價國際研討會”上，國家教育考試指導委員會專家組成員、上海交通大學教授楊惠中直言：“模擬試題集就是‘教育垃圾’，不能再讓這些垃圾利用高風險考試的品牌效應，利用考生的焦慮心理牟利�！�(12月10日《文匯報》)

　　目前市面上的模擬試卷質量堪憂，一些模擬試卷打著某某考試權威模擬題的名頭，實際上卻錯漏百出。有出版界人士透露，有的所謂某某考試權威模擬題，就是找高校研究生參考一兩本國內外類似的考試真題，在很短時間內快速拼湊出的。這些模擬題卻被考生奉為“至寶”，這就很可能誤人子弟。

　　要將模擬試題這些“教育垃圾”清除出教輔市場，不讓它們繼續(xù)誤人子弟，就需要能夠從多方入手。一方面，需要各地教育部門、學校注重提升教師的教學能力，教師要能與時俱進，適應新高考政策；再者，還需要相關部門能夠加強對教輔市場的監(jiān)管力度，那些打著某某考試權威模擬題虛假名頭的模擬題，已經涉嫌虛假宣傳，相關部門要能予以相應懲治，不讓“教育垃圾”堂而皇之坑害廣大考生。