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近日,重慶九龍坡一家醫(yī)院的檢驗科醫(yī)生在微信朋友圈上吐槽:一位婆婆因為孩子抽血一直哭,竟這樣安慰孩子:“不要哭,醫(yī)生阿姨壞,把我們弄哭了,打她!”這位醫(yī)生表示,“這樣教育孩子,是要他從小就恨醫(yī)生?”(見7月26日《重慶晚報》)
很多家長見孩子哭了,總想找個“受氣包”。比如孩子絆到椅子摔哭了,有些家長拍打椅子,“打你,把寶寶弄疼了”!按蜥t(yī)生”和“打椅子”具有邏輯一致性,這說明一些家長在教育孩子的思路和方法上,確實存在需思考和改變之處。
但這只是小概率事件,不必對“醫(yī)生壞式安慰”上綱上線。這位醫(yī)生不僅在朋友圈吐槽,而且懷疑“這樣教育孩子,是要他從小就恨醫(yī)生”,個中折射的受害心態(tài),似乎不妥。
和諧的醫(yī)患關(guān)系,需要醫(yī)護人員與患者雙方的維護。一些患者對醫(yī)護人員的不信任、不理解、不配合,甚至暴力相向,令人心痛。但現(xiàn)實中的醫(yī)患關(guān)系,并沒有想象中和網(wǎng)絡(luò)輿情描摹的那么對立,F(xiàn)實中有很多“中國好醫(yī)生”,也有大量的“中國好患者”,我們應(yīng)該全面公允地認識和評價當(dāng)前的醫(yī)患關(guān)系。
醫(yī)患和諧從哪里來?需要患者和醫(yī)護人員共同努力。而醫(yī)護人員可以發(fā)揮的作用更大。這不僅指向良好的醫(yī)技和醫(yī)德,還指向保持一份平常心,從容自信地看待患者。
一段時間以來,關(guān)于醫(yī)生不愿讓孩子學(xué)醫(yī)的話題很熱。然而任何一個行業(yè)背后,都有著難以言說的辛酸。人們總希望孩子未來比自己更好,總是希望自己吃過的苦別延續(xù)到孩子身上。放眼三百六十行,除卻極個別既有面子又有里子,有幾個行業(yè)的人愿意讓孩子選擇本行業(yè)?醫(yī)生如此,教師如此,媒體也是如此。即便子承父業(yè),也有迫不得已。
這就是一種“受害心態(tài)”,表現(xiàn)在道德想象里,自己所在的行業(yè)好像蒙受了天大委屈,全世界都不理解自己一樣。社會的每一點議論,患者的每一種行為,甚至一個無意識的眼神,一個不經(jīng)意的動作,都被擴大化解讀。如今這件事,只是老人溺愛孩子的一種不當(dāng)?shù)慕逃绞剑槐乩斫獬沙鹨曖t(yī)護人員。
醫(yī)護人員也好,其他行業(yè)人員也好,別有“受害心態(tài)”,不要把服務(wù)對象當(dāng)成“假想敵”。
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