近日，筆者聽(tīng)一位領(lǐng)導(dǎo)深有感慨地說(shuō)：“下連當(dāng)兵、蹲連住班，不僅可以下基層多‘補(bǔ)腦’、多‘吸氧’，更是與基層官兵心貼心、零距離接觸的難得機(jī)會(huì)。我們必須利用這個(gè)機(jī)會(huì)把‘話(huà)筒’多遞給基層官兵，多聽(tīng)些他們的心里話(huà)�！惫P者也有同感。下連當(dāng)兵、蹲連住班，應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，多站在基層官兵的角度看問(wèn)題，多用“耳朵”，少用“嘴巴”，多給基層官兵說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。只有這樣，才能當(dāng)出境界、當(dāng)出覺(jué)悟，蹲出能力、蹲出成效。

　　基層官兵是部隊(duì)建設(shè)的主體，是推動(dòng)基層全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展的依靠力量�；馃狨r活的基層生活，與實(shí)際工作最吻合，與事物本質(zhì)最接近，是對(duì)部隊(duì)建設(shè)生動(dòng)實(shí)踐的真實(shí)捕捉，是對(duì)基層官兵苦辣酸甜的深刻感受，更是對(duì)破解部隊(duì)建設(shè)瓶頸問(wèn)題的智慧源泉。絕大多數(shù)下連當(dāng)兵、蹲連住班的領(lǐng)導(dǎo)干部都能意識(shí)到這一點(diǎn)，且千方百計(jì)把“話(huà)筒”遞給基層官兵，自己盡量當(dāng)“聽(tīng)眾”。但少數(shù)同志在這方面還做得不夠。有的認(rèn)為自己思想觀念新、思維層次高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富，應(yīng)該多給基層官兵傳經(jīng)送寶；有的跳不出習(xí)慣性思維的怪圈，一有時(shí)間，就喜歡抓“話(huà)筒”，甚至不看對(duì)象，長(zhǎng)篇大論；還有的即使勉強(qiáng)把“話(huà)筒”遞給基層官兵，卻習(xí)慣于會(huì)議“納諫”，聽(tīng)不到基層官兵的心里話(huà)，等等。這種獨(dú)享“話(huà)筒”，或者極不情愿地遞“話(huà)筒”的現(xiàn)象，顯然與下連當(dāng)兵、蹲連住班的要求相悖，必須加以克服和改進(jìn)。

　　經(jīng)驗(yàn)表明，一些呆在辦公室理不出的思路和對(duì)策、解不開(kāi)的困惑和疑團(tuán)，到訓(xùn)練場(chǎng)走一走，到班排轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到哨樓看一看，特別是與基層官兵多坐一坐、聊一聊，就會(huì)有“眾里尋他千百度”的欣慰、“柳暗花明又一村”的頓悟、“得來(lái)全不費(fèi)工夫”的愉悅。下連當(dāng)兵、蹲連住班與平常下基層檢查調(diào)研相比，領(lǐng)導(dǎo)干部有更多的機(jī)會(huì)親近基層，有大量的時(shí)間接觸官兵。因此，從這個(gè)意義上說(shuō)，把“話(huà)筒”多遞給基層官兵，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部思想方法和工作方法的體現(xiàn)，更是思想覺(jué)悟、黨性修養(yǎng)、人品官德和工作作風(fēng)的折射。

　　把“話(huà)筒”多遞給基層官兵，領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)該做到以真心換真情。一旦你徹底放下架子、忘掉身份，把自己當(dāng)成普通一兵，與基層官兵朝夕相處，同吃一鍋飯、同睡一張鋪，基層官兵就會(huì)覺(jué)得你是在用真心與他們交朋友。這樣做，何愁聽(tīng)不到來(lái)自一線(xiàn)的真實(shí)聲音？把“話(huà)筒”多遞給基層官兵，寬闊的胸襟至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部有了寬廣的胸懷，就會(huì)主動(dòng)聽(tīng)取基層官兵的呼聲建議，就會(huì)有聞過(guò)則喜的豁達(dá)大度，即使他們的呼聲建議有一些刺耳之音，也不會(huì)影響自己的情緒，更不會(huì)帶來(lái)“不良反應(yīng)”。多給基層官兵遞“話(huà)筒”，還要注意方式方法。遞“話(huà)筒”是一門(mén)學(xué)問(wèn)。如果不講究技巧，而單憑主觀意愿和滿(mǎn)腔熱情，即使遞了“話(huà)筒”，也未必能有好效果。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部多動(dòng)動(dòng)腦筋，發(fā)動(dòng)基層官兵開(kāi)好辯論會(huì)、研討會(huì)、懇談會(huì)、諸葛亮?xí)⒔ㄑ垣I(xiàn)策會(huì)。當(dāng)好“聽(tīng)眾”，自然能聽(tīng)出基層官兵的弦外之音，聽(tīng)出他們的苦處、難處，更能聽(tīng)出領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作指導(dǎo)、思想觀念、思維方式、素質(zhì)能力和工作作風(fēng)的差距，聽(tīng)出下一步工作思路、努力方向和方法舉措。這樣，多給基層官兵遞“話(huà)筒”，就遞出了意外的驚喜。

　�。ㄗ髡邌挝唬何渚鲜】傟�(duì)）