“那天不僅見(jiàn)到了‘愛(ài)心媽媽’，她還帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品，讓我感到非常開(kāi)心和溫暖！”8月6日，回憶起上次見(jiàn)到田丹的場(chǎng)景，6歲半的劉燁然道出了內(nèi)心真摯的感謝。

半個(gè)多月前，甘肅省隴南市成縣的“愛(ài)心媽媽”田丹來(lái)到成縣拋沙鎮(zhèn)豐泉村留守困境兒童劉燁然的家里，并帶去了成縣特殊教育學(xué)校的送教上門(mén)方案。這是成縣探索一對(duì)多、多對(duì)一、組團(tuán)式“愛(ài)心媽媽”關(guān)愛(ài)留守困境兒童新模式的成果，實(shí)現(xiàn)了與關(guān)愛(ài)對(duì)象的心靈觸碰和愛(ài)的傳遞。

拉網(wǎng)式排查摸清轄區(qū)情況

早在2021年9月，為響應(yīng)縣婦聯(lián)志愿服務(wù)的號(hào)召，田丹就帶領(lǐng)志愿者成立了“愛(ài)心媽媽”巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)，為當(dāng)?shù)亓羰乩先恕D女兒童送去溫暖和關(guān)愛(ài)。2024年3月24日，田丹在縣婦聯(lián)摸底的特殊困境兒童名單里，了解到一位患有先天性脊髓性肌萎縮癥的兒童，隨后積極對(duì)接并進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)，這個(gè)兒童正是劉燁然。次日，田丹便帶著營(yíng)養(yǎng)品前往劉燁然的家中看望。

“孩子現(xiàn)在已到適學(xué)年齡，也非?？释蠈W(xué)，但苦于行動(dòng)不便、生活不能自理，無(wú)法正常上學(xué)?！绷私獾胶⒆拥男脑负螅锏みM(jìn)行多方溝通。得知成縣特殊教育學(xué)校有送教上門(mén)的服務(wù)，她立即聯(lián)系到學(xué)校教務(wù)主任張娜，并按照孩子的實(shí)際情況制定了專(zhuān)門(mén)的送教上門(mén)方案，建立特殊教育學(xué)校學(xué)籍檔案，讓小燁然如愿成為一名小學(xué)生。

自“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶工作開(kāi)展以來(lái)，成縣婦聯(lián)、民政局、殘聯(lián)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)多方聯(lián)動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村留守兒童和困境兒童開(kāi)展拉網(wǎng)式大排查?！敖?jīng)過(guò)摸底，我們排查出需要關(guān)愛(ài)的留守兒童、困境兒童1680人，從全縣干部職工和村婦聯(lián)隊(duì)伍中篩選出‘愛(ài)心媽媽’2081人進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶?！背煽h婦聯(lián)主席劉桂玲說(shuō)。

號(hào)召社會(huì)力量發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

成縣號(hào)召社會(huì)共同參與、同向發(fā)力，以“網(wǎng)格+清單”精準(zhǔn)匹配，對(duì)留守困境兒童根據(jù)需要建立清單臺(tái)賬，擬出關(guān)愛(ài)明細(xì)清單，結(jié)合“愛(ài)心媽媽”的優(yōu)勢(shì)和意愿，有針對(duì)性地為每一位留守困境兒童配備服務(wù)力量。

“這是好事情?。∥覀兛梢猿浞掷脤?zhuān)業(yè)知識(shí)，為需要幫助的孩子們提供醫(yī)學(xué)幫助?！薄翱春⒆觽冃枰裁?，比如文具、衣服、生活用品等，我們盡力提供幫助”……這是成縣人民醫(yī)院召開(kāi)“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)動(dòng)員會(huì)議時(shí)大家的發(fā)言，質(zhì)樸的語(yǔ)言中既有巾幗擔(dān)當(dāng)，也有醫(yī)者仁心。

2020年3月至2023年5月，負(fù)責(zé)心理干預(yù)熱線(xiàn)的賈小花、趙曉菊、梁宏宇三位核心成員，將熱線(xiàn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展為成縣婦聯(lián)太陽(yáng)花心理咨詢(xún)巾幗志愿服務(wù)隊(duì)，成員涉及教育、衛(wèi)生、司法、政府等多個(gè)部門(mén)和領(lǐng)域，且均取得心理咨詢(xún)師證書(shū)。2023年6月，在成縣婦聯(lián)的指導(dǎo)下，服務(wù)隊(duì)成員與全縣167名孤兒、困境兒童結(jié)對(duì)，開(kāi)始了“愛(ài)心媽媽”服務(wù)之路。

在接下來(lái)的一年時(shí)間里，服務(wù)隊(duì)從家庭暴力心理安撫到“愛(ài)心甘肅·結(jié)對(duì)幫扶”，再到深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開(kāi)展心理咨詢(xún)、家庭教育講座等，以多元化的服務(wù)思路專(zhuān)注心理輔導(dǎo)，開(kāi)展了36場(chǎng)約2000人次的講座，接待個(gè)體咨詢(xún)300余人次，人均咨詢(xún)106個(gè)小時(shí)。

由“單打獨(dú)斗”向“整體聯(lián)動(dòng)”轉(zhuǎn)變

今年端午節(jié)期間，干了10年家政的成縣民尚家政服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人郝淑紅，帶領(lǐng)公司成立的“家政媽媽”團(tuán)隊(duì)，在小川鎮(zhèn)小川村為留守兒童舉辦了一場(chǎng)節(jié)日活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們緊緊拉著“媽媽”的手，一同唱兒歌、背唐詩(shī)、編五彩繩、帶香囊，歡樂(lè)的笑聲感染著每一個(gè)人。

今年以來(lái)，成縣推動(dòng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)由“單打獨(dú)斗”向“整體聯(lián)動(dòng)”轉(zhuǎn)變?！拔覀兏鶕?jù)具體工作要求和留守困境兒童需求，積極開(kāi)展思想引領(lǐng)、心理疏導(dǎo)、家教指導(dǎo)、健康服務(wù)、法治教育、安全教育、家庭教育、就業(yè)促進(jìn)等八大行動(dòng)和‘六個(gè)到訪(fǎng)’關(guān)愛(ài)活動(dòng)，在綿綿關(guān)愛(ài)中引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成好品行好習(xí)慣，教孩子懂得感恩、回饋社會(huì)?！焙率缂t說(shuō)。

此外，自結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，成縣還專(zhuān)門(mén)為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童和困境兒童提供結(jié)對(duì)助學(xué)，已累計(jì)資助品學(xué)兼優(yōu)的困境兒童30多名，發(fā)放助學(xué)金9萬(wàn)元。在成縣，“愛(ài)心媽媽”們正用自己的力量，關(guān)愛(ài)留守困境兒童，護(hù)航他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。