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蒙混過(guò)關(guān) 李法明畫(huà)
有媒體報(bào)道稱,深圳市可立克科技股份有限公司非法招收、使用大量童工,都是10歲左右的孩子,人數(shù)有70多個(gè)。深圳福永街道勞動(dòng)辦負(fù)責(zé)人接受記者采訪時(shí)表示,當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)已介入調(diào)查,可立克公司涉嫌員工履歷造假,非法使用“童工”。(12月30日《法制晚報(bào)》)
這些來(lái)自涼山彝族的“童工”,無(wú)疑很大程度上顛覆了人們有關(guān)幸福童年的想象。如果這些孩子被證實(shí)真的只有12歲左右,那么,本該是法定受教育的年齡,卻早早成為工廠流水線上的一顆顆螺絲釘,而且還以小小的身體承受每日嚴(yán)重超時(shí)的工作,這些孩子的境遇,自然令人同情并擔(dān)憂,而“童工”現(xiàn)象的背后,除了那條需要嚴(yán)肅整頓的欺壓盤(pán)剝產(chǎn)業(yè)鏈,更讓人感慨的是他們的教育權(quán)利與基本水平的生活保障被剝奪。
對(duì)于涼山彝族的失學(xué)兒童,筆者倒是并不陌生。因?yàn)橐恍C(jī)緣,筆者近年曾兩次赴涼山彝族地區(qū),與當(dāng)?shù)氐男W(xué)生及其家庭有過(guò)近距離的接觸與了解。相比少數(shù)民族地區(qū)的獨(dú)特風(fēng)情,大涼山區(qū)生活的貧困,教育條件之艱難,給筆者留下了更加揮之難去的印象。
因?yàn)樨毟F,涼山彝族的孩子很多營(yíng)養(yǎng)不良,不少七八歲的孩子長(zhǎng)得和城市里五六歲的孩子一般,十二三歲的孩子則完全像七八歲的。此番發(fā)現(xiàn)的“童工”,究竟是真的年齡小,還是因?yàn)殚L(zhǎng)得小而被誤為“童工”,的確是個(gè)首先需要厘定的事實(shí)。而對(duì)于這些家境貧寒的羸弱孩子而言,上學(xué)則更是奢侈而艱辛的旅程。由于教育資源缺失,山區(qū)學(xué)校的建立本身就十分困難,即便是一所在外人看來(lái)十分破敗的學(xué)校,不僅低矮的校舍來(lái)自捐贈(zèng),就連教師都是拼拼湊湊而來(lái)的志愿者,而就是這樣的學(xué)校,涼山彝族的孩子們甚至要每日步行往返3個(gè)小時(shí),因?yàn)榧邑殻趯W(xué)校不吃午飯也是常事。這樣的上學(xué)條件,涼山彝族孩子的失學(xué)率,自然可想而知。由于家貧,這些孩子的家庭對(duì)于孩子出外打工的默許與認(rèn)同,也就絕不意外了。相比堅(jiān)持上學(xué)卻吃不上一頓飽飯,“童工”的盒飯沒(méi)準(zhǔn)是夢(mèng)寐以求的美食,而與其說(shuō)這些“童工”是受了欺壓盤(pán)剝產(chǎn)業(yè)鏈的驅(qū)使,毋寧說(shuō)是“窮人的孩子早當(dāng)家”的另一版本而已。
從這個(gè)意義上說(shuō),當(dāng)本該是最幸福的童年迎頭撞上“童工”,僅僅是指責(zé)童工工廠的利欲熏心與違規(guī)招聘,僅僅是追究“童工”輸送鏈條上的每一個(gè)環(huán)節(jié),恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。“童工”究竟是如何煉成的,本該屬于他們的校園究竟在哪里?貧困山區(qū)的孩子究竟該擁有怎樣的童年?誰(shuí)來(lái)為這些孩子的基本教育權(quán)利與生活保障兜底?假如這些問(wèn)題依舊無(wú)解的話,“童工”們其實(shí)回不到本該屬于他們的校園,而所謂“解救非法童工”,也就根本無(wú)從談起。