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如果把中國比作在大海中航行的一艘巨輪,那么科技創(chuàng)新無疑是助推其前行有力的發(fā)動(dòng)機(jī)。
尤其在面對(duì)世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革歷史性交匯、搶占未來制高點(diǎn)的競爭日趨激烈的“外患”,應(yīng)對(duì)國內(nèi)資源環(huán)境約束加劇、要素成本上升、結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出的“內(nèi)憂”時(shí),只有依靠創(chuàng)新,才能驅(qū)動(dòng)中國巨輪。
如果把科技創(chuàng)新比作一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),那么青年科技工作者就是其中的核心要素。就像22歲的牛頓發(fā)明了微積分、29歲的愛迪生發(fā)明了留聲機(jī)、31歲的楊振寧榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),青年不僅是科技創(chuàng)新的主力軍,還是變革科技體制的中堅(jiān)力量,更是科技現(xiàn)代化的未來。
這就是我們發(fā)起“尋訪最美青年科技工作者”活動(dòng)的緣由。他們的“美”包括埋頭于科學(xué)研發(fā)的職業(yè)之美,像牛頓在蘋果樹下深思,或者像陳景潤在6平米小屋里所進(jìn)行驗(yàn)算;他們的“美”也包括創(chuàng)造發(fā)明的激情之美,比如喬布斯推出沒有鼠標(biāo)、沒有鍵盤的iPad,又比如被譽(yù)為“企業(yè)魔術(shù)師”的小米公司老總雷軍;他們的“美”還有熱愛生活的人性之美,比如居里夫人喜歡曬著從后花園照射進(jìn)來的陽光,坐在辦公室的橡木書桌前給朋友寫信,或者袁隆平喜歡打撲克、下象棋和唱歌來放松心情。
當(dāng)然最重要的“美”體現(xiàn)在科技成果上。可惜的是,不少成果并未落地、生根、發(fā)芽——根據(jù)國家發(fā)改委2013年公布的數(shù)據(jù),我國科技成果轉(zhuǎn)化率僅為10%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家40%的水平。
所以,我們一方面“尋訪最美青年科技工作者”,另一方面要探求“中國科技去哪兒了?”
中國科技去哪兒了?那些急需轉(zhuǎn)化的科研成果,可能迫于種種原因,靜悄悄地留在實(shí)驗(yàn)室里。實(shí)驗(yàn)室是科研的主要舞臺(tái),留在這里的應(yīng)該是科技工作者,而不是科研成果。但事實(shí)是,有的科技工作者時(shí)間花在了項(xiàng)目申請(qǐng)、評(píng)審考核、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)上,不得不用休息時(shí)間搞科研。
中國科技去哪兒了?那些頻繁登上國際期刊的學(xué)術(shù)成果,可能寂寞地躺在科研人員的“功勞簿”上。有學(xué)者分析認(rèn)為,這是因?yàn)樵诂F(xiàn)有的考核評(píng)價(jià)體系中,論文發(fā)表的數(shù)量還是主要的衡量標(biāo)準(zhǔn),從原創(chuàng)性論文到可用性成果,中間這個(gè)階段往往沒有顯在利益,“企業(yè)不愿意投,國家也難以關(guān)注到”。
中國科技去哪兒了?那些填補(bǔ)了學(xué)術(shù)空白的重大發(fā)明,或在漫漫審批路上一再擱置,或在市場上無人問津。許多高校的科研成果與企業(yè)需求、市場需求出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象——教育科研現(xiàn)狀是,成果很多,但是與產(chǎn)業(yè)無法對(duì)接;企業(yè)壓力也很大,自主創(chuàng)新急需科研支撐。
就這樣,科技創(chuàng)新似乎進(jìn)入了一個(gè)怪圈:創(chuàng)新需要“最美青年科技工作者”,可是他們的主要精力并不在科研上。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要科研成果轉(zhuǎn)化,但是由于政策、機(jī)制等原因,科學(xué)家普遍沒有精力和熱情做轉(zhuǎn)化工作,很多科研成果只在實(shí)驗(yàn)室研發(fā)試驗(yàn)。
即使在這樣的困境下,仍然有一批科技工作者,坐在“冷板凳”上,書寫著帶有溫度的故事。這些“最美青年科技工作者”的名字應(yīng)該被人們記住,他們的科研成果應(yīng)該被人們看到。政府、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)都應(yīng)該為科技工作者提供平臺(tái),創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)更多的青年科技工作者,成為科技創(chuàng)新的主角。
科技創(chuàng)新不僅是喊口號(hào)這么簡單。至今,復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄還記得,1978年,當(dāng)他們聽到鄧小平講到“六分之五的時(shí)間搞科研”時(shí),周圍的科研工作者激動(dòng)的樣子,“以前整天開會(huì),現(xiàn)在一個(gè)禮拜政治學(xué)習(xí)只要一天就可以”。那時(shí),他們需要的只是一個(gè)安靜的實(shí)驗(yàn)室。
30多年后的今天,我們依然需要這種勇氣與智慧,為科技創(chuàng)新提供空氣、土壤和陽光。不僅是把時(shí)間還給科學(xué)家,還要把科研成果交給市場。
在今年的政府工作報(bào)告中提到,把國家自主創(chuàng)新示范區(qū)股權(quán)激勵(lì)、科技成果處置權(quán)收益權(quán)改革等試點(diǎn)政策,擴(kuò)大到更多科技園區(qū)和科教單位。實(shí)際上,這些舉措都是為了推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化,因?yàn),科研成果只有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品才是真正有效的勞動(dòng)。
今天,我們尋訪最美青年科技工作者,首先是通過尋訪活動(dòng),讓社會(huì)大眾走近青年科研工作者的工作與生活,揭開科研的神秘面紗,引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注青年科研工作者的成果和個(gè)人的成長,并通過榜樣模范的樹立吸引更多的有志青年加入到科技研究的隊(duì)伍中去。
今天,我們尋訪最美青年科技工作者,還要促進(jìn)科研工作者之間以及他們與社會(huì)各界之間的交流合作,促進(jìn)科技創(chuàng)新技術(shù)研究成果向生產(chǎn)實(shí)際的轉(zhuǎn)化,為科技轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力、轉(zhuǎn)化成社會(huì)現(xiàn)實(shí)價(jià)值構(gòu)建橋梁。
今天,我們尋訪最美青年科技工作者,更重要的是呼吁創(chuàng)建新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,構(gòu)建技術(shù)、技術(shù)人才、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和市場之間的橋梁和紐帶,努力實(shí)現(xiàn)科技成果向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化、社會(huì)企業(yè)產(chǎn)品市場競爭和個(gè)人價(jià)值最大化,引導(dǎo)更高、更強(qiáng)的社會(huì)要素投入到科技成果轉(zhuǎn)化上來。
讓科學(xué)家留下來,讓科技成果走出實(shí)驗(yàn)室。這是對(duì)科技工作者的尊重,也是對(duì)科研的尊重。