法國高考考不考英語？記得我第一次向法國朋友請教這個問題，他哈哈一笑：“你應(yīng)該問我考不考漢語。”

    法國人對英語的“小糾結(jié)”舉世皆知，常常會聽到這樣抱怨——某些法國人假裝聽不懂外國旅人的英語。究其根源，一方面，驕傲的法國精英和老百姓們沉醉在“太陽王”的輝煌歷史中，不愿對英美文化低頭；另一方面，國際化的大潮又使得掌握英語成為不少人的必然選擇。隨著時代的發(fā)展，法國人越來越意識到，無論排斥還是放任英語學(xué)習(xí)都不是辦法。如今，他們似乎找到了一個不錯的辦法——以多元化沖淡英語對法語的影響。

    就拿法國的高考來說——準(zhǔn)確地說，它應(yīng)該叫做會考，其中既有語文（法語）和哲學(xué)等必考科目，也有針對文科、理科、社會經(jīng)濟科三類不同考生的專業(yè)科目，還有自選科目，其中就以外語居多。

    作為必考科目，語文和哲學(xué)的分量不言而喻。語文會考通常會給出幾段文學(xué)著作的節(jié)選，然后要求考生對其中的觀點進(jìn)行分析、點評；而哲學(xué)除了考察學(xué)生的思辨能力，也不啻于對法語的二次測驗。拿2013年的哲學(xué)會考來說，文科類考生需要對笛卡爾1645年寫給伊麗莎白公主的信函進(jìn)行點評，理科生負(fù)責(zé)探究“一個人是否能夠拋開政治、僅憑道德行事”的問題，而社會經(jīng)濟類的考生則要面對“我們能為國家做些什么”的宏大主題。

    至于英語或是漢語等外語科目，則是“按需應(yīng)試”。比如，社會經(jīng)濟科的考生，出于專業(yè)需要往往參加英語考試；而一些華裔家庭的孩子，由于從小耳濡目染，往往會選擇漢語作為選考項目，為總成績“錦上添花”。

    除了在會考中鼓勵語言學(xué)習(xí)的多元化，法國教育部門也在學(xué)校里鼓勵學(xué)生選修不同的語言課程。在英語、西班牙語等傳統(tǒng)的熱門外語之外，一些學(xué)校還開設(shè)了諸如阿拉伯語、斯瓦西里語等小語種課程，效果之好出人意料。在去年會考的佼佼者中，不少人都表示這些課程看似并不重要，卻為他們打開了了解世界的一扇窗戶。

    值得一提的是，漢語教學(xué)近幾年在法國經(jīng)歷了“井噴”式發(fā)展。記得在法國小城蒙達(dá)爾紀(jì)采訪時，當(dāng)?shù)氐囊晃粷h語教師不無得意地對筆者說，由于選修中文的人太多，學(xué)校甚至要“擇優(yōu)錄取”，而錄取率只有50%.

    全球化時代，如何在強勢的英語面前立于“不敗之地”？這大概是很多國家政府面臨的難題。當(dāng)下國內(nèi)一些省市調(diào)整語文與英語的高考分值，就體現(xiàn)著決策的踟躕與彷徨。法國的經(jīng)驗告訴世人，語言的保護與開放或許并非悖論。“唯我獨尊”改變不了英語的一統(tǒng)天下，只有倡導(dǎo)語言的多樣性，法語才有前途，才能與眾多語言一起共享繁榮。