焦海洋 漫畫

　　媒體報道，某培訓(xùn)學(xué)校校長徐善萍與該校5名老師打了個“賭”，“賭”的是老師能否解決學(xué)生的厭學(xué)、網(wǎng)癮等問題，為期一個月。每位老師的目標(biāo)是10名學(xué)生，如果有一人沒有拿到10位家長的“贊”，也就是沒讓家長滿意，徐善萍就要剃光頭。前天正好是最后期限，5名老師中有一名沒有完成，徐善萍履行了諾言。

　　不久前，有校長親小豬，這些舉動吸引了大家的關(guān)注。到底這些看似頗新穎的教育方式意味著什么，是教育正途還是歧路值得我們深思。

　　正方：單純依靠校長一人，心有余而力不足，凝聚關(guān)注學(xué)生的力量，這是一種明智的選擇。

　　給剃光頭的女校長多一些掌聲

　　在有關(guān)教育專家看來，女校長剃光頭的做法實在有傷大雅，缺乏理性。然而事實并非如此，這種做法已經(jīng)取得了效果，得到了學(xué)生和老師們的認(rèn)可，在學(xué)生們眼中，校長更加親切了，該校老師也為之感動。學(xué)生親切、家長滿意、教師感動，事實勝于雄辯，我們還有什么理由質(zhì)疑女校長這種做法呢？

　　對于一個女人而言，一頭秀發(fā)是十分珍貴的東西。寧愿犧牲一頭秀發(fā)，也要改變學(xué)生的不良習(xí)慣，這足以看出學(xué)生在女校長心目中的地位。實話說，這樣的承諾，原本就極具風(fēng)險，厭學(xué)、網(wǎng)癮等問題的解決，并非一朝一夕之功，需要極大的耐心和足夠的智慧，方能見成效。5名教師中有4名獲得了家長如數(shù)點贊，這已經(jīng)相當(dāng)不易，這種“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的行動已經(jīng)取得了巨大成效，我們還有什么理由不為這種做法叫好呢？言出必行，一頭秀發(fā)換來了眾多的支持和理解，一頭秀發(fā)為學(xué)校管理增添無限的活力，一頭秀發(fā)能讓教師真正走進學(xué)生的心里，這是一種智慧！改變教師和學(xué)生，正需要這種“壯士”斷腕的決心和勇氣。

　　學(xué)生是學(xué)校教育的主體，面對有著特殊國情的一代，要真正解決學(xué)生身上的一些不良習(xí)俗，校長必須推動教師深入學(xué)生中，引領(lǐng)學(xué)生走出不良習(xí)慣的困惑。單純依靠校長一人，心有余而力不足，凝聚關(guān)注學(xué)生的力量，這是一種明智的選擇。拿剃光頭打賭，這是在為自己施加壓力，有了壓力也就有了動力，走進教師、走進學(xué)生也就成了一種必然。從所取得的效果來看，我們完全可以想象出女校長為此賭注所付出的努力。要督促老師，加強與教師的溝通；要走進學(xué)生，及時了解學(xué)生的動態(tài)；要聯(lián)系家長，了解家長對學(xué)生問題解決的意見。5名老師、50個學(xué)生、50位家長，一個月時間，要把這些關(guān)系解決好，絕非易事。沒有堅定的決心、頑強的意志和十足的誠意，決不能取得現(xiàn)如今實實在在的效果。

　　值得深思的是，我們現(xiàn)在的學(xué)校，不缺關(guān)注學(xué)生的口號，也不缺立足學(xué)生的理念，最缺的就是落實“學(xué)生第一”的有效行動。也許有人會說，校長取信于教師和學(xué)生的方式有很多，剃光頭當(dāng)屬最不理性的一種！其實不然，在現(xiàn)行體制下，校長們也很無奈，校長能改變教師和學(xué)生的方式和方法已經(jīng)極其有限。按傳統(tǒng)的做法，效果或許有，但是難以卓有成效，看著一個個學(xué)生厭學(xué)甚至是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，任何一個有良心的校長都會于心不忍，怎樣做才能使效果會最好，這已經(jīng)成為一些校長解決實際問題的第一思考。學(xué)生的問題，不容怠慢，只要能最快扭轉(zhuǎn)學(xué)生們的不良習(xí)慣，就算是剃個光頭又有何妨？事實上，女校長剃了光頭并沒有損害她在老師和學(xué)生們心目中的印象。

　　當(dāng)今時代，教育改革已經(jīng)進入深水區(qū)，一個個校長勇敢地站出來真正去落實“學(xué)生第一”的理念已變得尤為重要，這更能彰顯教育改革的決心和勇氣，救救孩子，刻不容緩，對于這樣一位一心一意為了學(xué)生發(fā)展而不惜剃光頭的女校長，我們不該吝嗇自己的鮮花和掌聲！ （周芳元）

　　反方：學(xué)生關(guān)注的不是當(dāng)事人的誠信行為，而是做法比較有“新意”，搞笑逗人，忽略他們對自身問題的省察。

　　打賭式教育是“飲鴆止渴”

　　前有男校長親小豬，后有女校長剃光頭。如此“瘋狂”的教育舉動之所以一次又一次地吸引公眾眼球，其緣由是教育者打賭承諾教育學(xué)生不僅刺激了學(xué)生，更加劇了人們對“劍走偏鋒”式教育的疑惑與擔(dān)憂。

　　誠信是立人之本。不可置否，徐校長剃光頭，履行了約定，兌現(xiàn)了自己的承諾，為學(xué)生作出了表率，值得肯定。俗話說：言必行，行必果，言教勝于身教。無論如何，教育者在受教育者面前都要說到做到，給他們樹立一個誠信的榜樣。但承諾不是筐，不能什么都往里面裝。育人者應(yīng)給學(xué)生呈現(xiàn)美的教育行為，傳遞正確、積極的價值取向，而不應(yīng)用離奇、搞笑的非常規(guī)方法刺激學(xué)生。

　　令人費解的是難道女校長剪掉頭發(fā)，剃了光頭，學(xué)生們就能戒除網(wǎng)癮了？是不是學(xué)生網(wǎng)癮來了，校長就要剃一次頭，很顯然這是達(dá)不到的。解決學(xué)生自身存在的問題需要“對癥下藥”：讓他們充分認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，教給學(xué)生控制網(wǎng)癮的有效方法等，讓孩子們自覺改正行為偏差，才是根本之道。如果不從源頭上找原因，承諾只是“杯水車薪”，治標(biāo)不治本。可見，教育學(xué)生不能承諾了之，還應(yīng)采取有效的手段，讓學(xué)生經(jīng)受深刻的德育洗禮，給他們成長需要的東西。當(dāng)事人讓學(xué)生不亂扔垃圾，戒除網(wǎng)癮，有很多可行的方法，沒必要“走鋼絲”，“犧牲自我”來反推學(xué)生。教育不應(yīng)只看重結(jié)果，更應(yīng)讓孩子們在教育的過程中認(rèn)識到不良行為給個人和社會帶來的嚴(yán)重后果，唯有如此，孩子們才會“親其師、信其道”，實現(xiàn)知行合一。

　　運用打賭承諾教育學(xué)生其實是一種本末倒置的教育方式。本來學(xué)生是受教育的主體，反過來卻是教育者接受學(xué)生的監(jiān)督和考量，這不免讓人倍感滑稽可笑。從深層次而言，教育者為什么會給學(xué)生打賭承諾，這折射出當(dāng)事人教育學(xué)生方法的惰性和對學(xué)生的不信任。這樣的方法更能吸引學(xué)生的眼球，關(guān)注度來得更快，但其負(fù)面影響也不容小覷。因為這樣的手段更容易使學(xué)生把問題轉(zhuǎn)移到當(dāng)事人打賭的內(nèi)容和承諾上來，背離了教育的出發(fā)點和落腳點，適得其反，舍本逐末。像校長親小豬、剃光頭事件，學(xué)生關(guān)注的不是當(dāng)事人的誠信行為，而是做法比較有“新意”，搞笑逗人，忽略他們對自身問題的省察。教育學(xué)生宜疏不宜堵。教育者用極端的方法只是堵住了學(xué)生一時問題的發(fā)生，無法從根本上轉(zhuǎn)變他們的意識和行為偏差。對于學(xué)生出現(xiàn)的錯誤行為，教育者應(yīng)將精力放在研究問題的成因和學(xué)生的心理特點上，積極尋求合適、合理、合情的教育手段來促進學(xué)生健康成長。筆者認(rèn)為教育學(xué)生回到問題本身才是“正道”，如此“歪門邪道”不可取。

　　動輒下賭注靠兌現(xiàn)承諾來激將學(xué)生改正不良行為，無異于“飲鴆止渴”。同時，也暴露出當(dāng)事人教育方法的“黔驢技窮”。教育者應(yīng)該多動動腦子，找到更好的教育方法。誠哉，嘩眾取寵的“教育創(chuàng)新”應(yīng)當(dāng)休矣！任何一種教育手段創(chuàng)新都要以有利于學(xué)生成長為前提，切不可盲目“推陳出新”，否則將會吞下“撿西瓜丟芝麻”的苦果。在此筆者真誠呼吁：打賭兌現(xiàn)承諾的方式要慎之又慎！ （楊啟鋒）