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因?yàn)殚喿x而平視世界
李 斌
//agustinmoreno.com2016-04-20來(lái)源: 人民日?qǐng)?bào)
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  有句電影臺(tái)詞說(shuō):“你連世界都沒(méi)觀過(guò),哪來(lái)的世界觀?”世界那么大,出去走走看看確實(shí)是見世面、長(zhǎng)閱歷的好方法。然而,世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界。

  “晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游?”窮極一生,我們通過(guò)感官感知的生活經(jīng)驗(yàn)是有限的,行萬(wàn)里路替代不了讀萬(wàn)卷書。書乃人生成長(zhǎng)的精神食糧,片頁(yè)之間足以馳騁古今、經(jīng)天緯地,常讀之可以新知、可以醫(yī)愚、可以立德,甚至可以平治天下。閱讀的意義就在于,不管富甲一方還是一貧如洗,不管位居高位還是一介布衣,不管志得意滿還是窮困潦倒,都能在書籍的世界里擺脫世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意義。

  有怎樣的眼界,就能看到怎樣的遠(yuǎn)方;有多大的胸襟,就能包納多大的世界。古人總結(jié),“登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩。書籍,正是腳下的高山、耳邊的疾風(fēng),幫助我們看到更遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。閱讀是與意義緊密相連的,它讓我們知曉,生活不只是茍且還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,也不只有面包,還有玫瑰和咖啡。閱讀又是與現(xiàn)實(shí)密不可分的,它教會(huì)我們審視自身、迎接挑戰(zhàn)、辨別善惡,繼而讀懂生活的真諦、探得生命的意趣。

  閱讀的過(guò)程是一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。不讀書,接觸到的世界就和紙一樣單。欢嘧x書,學(xué)識(shí)、閱歷乃至生命體驗(yàn)會(huì)隨著頁(yè)碼的遞增而不斷累積。“一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。一月不讀書,耳目失精爽!睍r(shí)間的改變可能是靜悄悄的,但閱讀對(duì)氣質(zhì)的塑造終究會(huì)顯露出來(lái)。正是在日復(fù)一日的博覽群書中,我們感受到“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)”,體悟出“不遷怒,不貳過(guò)”的修身奧秘,即便處身失落失望甚至失掉所有方向之時(shí),也能看見“平凡才是唯一的答案”。

  閱讀是為了遇見更好的自己,也是為了更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。讀《資治通鑒》,可以獲得王朝更替的歷史教益;讀《紅樓夢(mèng)》,可以洞曉世家望族的興衰榮辱;讀《平凡的世界》,可以從苦難的生活中發(fā)現(xiàn)人性的溫暖、奮斗的價(jià)值;讀《罪與罰》,可以跟隨底層人物體味人格的矛盾與復(fù)雜。書籍傳遞給我們的不僅是知識(shí),更有認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的邏輯、方法和哲理,幫助我們于升平氣象中看到隱患風(fēng)險(xiǎn),于問(wèn)題荊棘中看到出路希望,從歷史幽暗之中看到璀璨未來(lái),從人性冷漠之中看到道德之光。

  閱讀是一種超越世俗的力量,讓我們?cè)谧晕沂∫曋袑W(xué)會(huì)謙卑和從容,在平視靜觀中同這個(gè)世界和解。有人推理出人生的三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。閱讀的最高境界,正是練就“看山還是山,看水還是水”的人生觀和世界觀。今天我們提倡多讀書、讀好書,不是為了滿足“書中自有黃金屋”的功利心和虛榮感,而是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)在的淡定從容,贏得開闊的人生境地,達(dá)致自我與外界的調(diào)和容納。

  不讀書猶如自我放棄,非讀書不足以實(shí)現(xiàn)精神的富足。

 

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