近日，有媒體關(guān)注大學(xué)校園里的“聚餐社交”，以“社聯(lián)主席1個(gè)月20多個(gè)飯局”為例，來(lái)證實(shí)社會(huì)風(fēng)氣對(duì)大學(xué)生群體的熏染。中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟的調(diào)查也顯示，29.31%的受訪者聚會(huì)頻率達(dá)到每周兩次以上，其中本科低年級(jí)占63.52%.有大學(xué)生甚至感慨，聚餐已成為生活的一部分。

　　不能忽視的是，在一些大學(xué)校園，學(xué)生之間相互攀比，流行請(qǐng)客吃飯并不鮮見，某些學(xué)生干部身上充滿了濃重的“社會(huì)人”味道，學(xué)生社團(tuán)儼然就是一個(gè)小社會(huì)，職務(wù)等級(jí)鮮明，各種社會(huì)規(guī)則和潛規(guī)則也很有市場(chǎng)。默認(rèn)或縱容此種風(fēng)氣，很容易引起大學(xué)生對(duì)人際關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)知，以為社會(huì)交往就是“酒桌外交”，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)就是拼關(guān)系，無(wú)形中也在潛移默化地培養(yǎng)“精致的利己主義者”。

　　大學(xué)生的精神面貌、同學(xué)之間的交往方式，以及學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)氣都代表著一所學(xué)校的校園文化。風(fēng)氣正不正，既與大學(xué)生自身的素質(zhì)有關(guān)，很大程度上也關(guān)系到學(xué)校管理者的風(fēng)格與智慧。尤其是管理大學(xué)生社團(tuán)的老師，更要拿出為師者的氣度與胸襟，自身要有正氣，給予學(xué)生更多的正面引導(dǎo)，并使學(xué)生明白，未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不是靠拉關(guān)系或能說(shuō)會(huì)道，歸根結(jié)底要靠自己的真才實(shí)學(xué)，靠誠(chéng)信樸實(shí)的人格品質(zhì)。其實(shí)，學(xué)生社團(tuán)的作用不亞于課堂教學(xué)，社團(tuán)的品質(zhì)越高，活動(dòng)越豐富，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)越有幫助。

　　當(dāng)然，營(yíng)造積極的校園風(fēng)氣，離不開對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化、程序化管理。在這方面，可以借鑒美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)許多大學(xué)設(shè)有學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)室，主要擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的顧問(wèn)，提供社團(tuán)活動(dòng)各種必要的支援，以及審查活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)與撥款補(bǔ)助。許多大學(xué)規(guī)定，每個(gè)學(xué)生社團(tuán)至少需要聘請(qǐng)一位教職員擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的顧問(wèn)，有關(guān)社團(tuán)的重要文件、活動(dòng)申請(qǐng)表、租借場(chǎng)地等都需要顧問(wèn)簽名。規(guī)范而細(xì)致的管理，使意欲投機(jī)取巧的人很難鉆空子，自然少了帶著功利目的的“聚餐社交”。

　　高校管理者也要認(rèn)識(shí)到，在價(jià)值日益多元的時(shí)代環(huán)境下，還應(yīng)重視大學(xué)生的心理健康教育，引導(dǎo)其樹立積極的價(jià)值觀，并通過(guò)完善相關(guān)制度建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生多在專業(yè)能力和品德修養(yǎng)上下功夫，這既是大學(xué)生的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力所在，也是營(yíng)造積極校園文化的重要途徑。