內(nèi)蒙古滿洲里市4名初中生遭性侵案持續(xù)引起社會(huì)關(guān)注。案件由一名13歲的初一女生企圖自殺浮出水面。記者跟蹤此案中揭開越來越多細(xì)節(jié)，除了此前為人所知的主嫌疑人人大代表身份之外，惡性校園暴力的身影浮出水面。遭性侵孩子在惡勢(shì)力面前毫無還手之力，事發(fā)后生活受到嚴(yán)重影響，患上抑郁癥。

　　滿洲里未成年女生性侵案，不僅案情復(fù)雜，而且影響惡劣。社會(huì)高度關(guān)注此案，媒體聚焦畢竟有時(shí)間限度，此案理應(yīng)引起更高層面的重視，反思解決案件中連帶的相關(guān)問題，特別是其中再明顯不過的校外黑惡勢(shì)力操控。

　　表面上看是校園欺凌，中學(xué)生王紅（化名）等欺負(fù)更小的學(xué)生，他們脅迫、威逼利誘，什么手段都用，“這些應(yīng)該不是未成年的女學(xué)生能想到的”，其實(shí)背后站著前人大代表石學(xué)和等社會(huì)人，而且明顯有“黑社會(huì)”性質(zhì)。校內(nèi)未成年女孩長(zhǎng)期被校外成年人性侵，一邊是無盡的痛苦折磨，一邊又不敢對(duì)父母說，作用在他們身上的手段不是黑社會(huì)性質(zhì)是什么？

　　所以說，此案復(fù)雜性就在于，除了要將實(shí)施校園欺凌的初中生王紅等繩之以法，讓直接性侵的石學(xué)和等人伏法，還不能僅僅將其作為普通的校園欺凌案處理，還要另案?jìng)刹楸澈蟛迨值男Ｍ鈩?shì)力。

　　校外黑勢(shì)力加校園欺凌，不僅破壞性更大，而且影響更惡劣。相對(duì)未成年人的力量不對(duì)稱導(dǎo)致的強(qiáng)勢(shì)，這樣的校園欺凌對(duì)孩子的侵害程度遠(yuǎn)超同齡人的欺壓，孩子的弱勢(shì)更刺激黑勢(shì)力肆無忌憚。無論從倫理道德角度，還是從直接傷害造成持續(xù)創(chuàng)傷以及對(duì)社會(huì)形成的惡性影響方面，都要對(duì)伸向校園欺凌的社會(huì)黑勢(shì)力專案專立、施以重典，要評(píng)估各種顯性隱形的傷害。

　　近期校園暴力頻發(fā)，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)為此作出重要批示：校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會(huì)道德底線。批示還說，教育部要會(huì)同相關(guān)方面多措并舉，堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。國(guó)務(wù)院還專門發(fā)了開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知。

　　校園欺凌專項(xiàng)治理，絕不該僅僅是教育部門一家之事，光靠學(xué)校是無法對(duì)抗的，需要公安、司法部門、媒體、甚至紀(jì)檢部門共同發(fā)力，在滿洲里性侵這種案件中，建議成立專門針對(duì)黑社會(huì)犯罪的專案組，將校園欺凌與黑社會(huì)犯罪案件一起查，要將其各種勾當(dāng)連鍋端起。否則背后撐腰的勢(shì)力不連根鏟除，校園欺凌治理和懲罰只能治標(biāo)不能治本。

　　校園欺凌加黑惡勢(shì)力，既有惡性犯罪事實(shí)，又有豐厚外圍土壤。冰川浮在水面的大多只是很小的一截面，還有多少被掩蓋的罪惡像幽靈般游走在暗處？還有多少人和機(jī)構(gòu)，因?yàn)槟暫颓优匙运�，客觀上為黑社會(huì)滋長(zhǎng)伸向校園打開了保護(hù)傘？犯下的罪惡，有法律等待他們，那么不作為、失職、瀆職的是否也要追責(zé)？不對(duì)滿洲里女學(xué)生性侵案中出現(xiàn)的校外黑力量專案專查并連根拔起，少女被污尊嚴(yán)被踐踏的代價(jià)就要白白付出，還會(huì)有更多無辜孩子被傷害。

　　當(dāng)校園欺凌專項(xiàng)治理中發(fā)現(xiàn)社會(huì)黑惡勢(shì)力的影子，校園暴力出現(xiàn)了新的變種，沒有任何借口說這是“孩子間的小打小鬧”。

　　正本清源，會(huì)同各方力量，堅(jiān)決將背后的黑力量連根拔除，這應(yīng)該是法治社會(huì)、良心社會(huì)的底線。