頭發(fā)被冰花覆蓋，像頂著一叢霧凇，臉龐凍得紅撲撲，手提書包站在教室里，背后是幾個(gè)同學(xué)的笑臉。9日，這張“冰花男孩”照片在朋友圈走紅，不少人被他冒著冰霜求學(xué)的照片所打動(dòng)。記者輾轉(zhuǎn)了解到，“冰花男孩”是云南省昭通市魯?shù)榭h新街鎮(zhèn)轉(zhuǎn)山包力輝苗圃希望小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生小福(化名)。轉(zhuǎn)山包小學(xué)距離魯?shù)榭h城50多公里，生源來(lái)自轉(zhuǎn)山包16個(gè)自然村，距學(xué)校最遠(yuǎn)的學(xué)生要早上五點(diǎn)半起床，步行三小時(shí)山路上學(xué)。校長(zhǎng)付恒說(shuō)，轉(zhuǎn)山包小學(xué)海拔2850米，入冬早、氣溫低，冰凌天氣多。小福家距離學(xué)校大約4公里多，氣溫極低、路途又遠(yuǎn)，趕到學(xué)校時(shí)已滿頭冰花。（1月10日《新華每日電訊》）

　　小小年紀(jì)冒著嚴(yán)寒上學(xué)，到校時(shí)已滿頭冰花，這樣的照片的確打動(dòng)人。然而，這張照片背后還有很多細(xì)節(jié)透露著酸楚的故事，比如小福身上的單衣，比如對(duì)他這個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的上學(xué)路，又比如缺乏供暖設(shè)施的校舍等等。在照片中，滿頭冰花的小福可能已將艱辛視如平常，而當(dāng)我們打量這個(gè)滿頭冰花的少年，卻不能止于感動(dòng)，一個(gè)溫暖的社會(huì)有責(zé)任去消融少年成長(zhǎng)之路上的“冰花”。

　　誠(chéng)然，求學(xué)之路從來(lái)都不輕松，對(duì)于很多70后和80后來(lái)說(shuō)，小時(shí)候冒著嚴(yán)寒與酷暑上學(xué)幾乎是普遍現(xiàn)象，那時(shí)候在冬天，常有同學(xué)手腳被凍傷，甚至臉也被凍傷，由此還出現(xiàn)了許多治凍傷的偏方，而那些偏方大多不管用，一到冬天之前凍傷的地方往往復(fù)發(fā)，先是奇癢無(wú)比而后出現(xiàn)潰爛……看到此情此景，長(zhǎng)輩們常安慰說(shuō)：求學(xué)是苦，但求學(xué)是唯一出路。多年以后，那些走過(guò)這樣求學(xué)之路的人們，突然面對(duì)著一個(gè)在求學(xué)路上滿頭冰花、凍得通紅的少年，除了感動(dòng)，還有五味雜陳。

　　關(guān)于農(nóng)村孩子上學(xué)的艱難，不是第一次被提及，湖南桑植縣的“天梯上學(xué)路”、大涼山“懸崖村”孩子上學(xué)徒步六小時(shí)等畫面令人記憶猶新。雖然造成上學(xué)路異常艱難的有各種因素，有輿論甚至給出了村民不愿搬遷、居住太分散的原因，但這并不會(huì)讓關(guān)心孩子的人們內(nèi)心釋然。社會(huì)文明的前行，不應(yīng)有被遺忘的角落。面對(duì)艱難前行的孩子，我們成年人總要做些什么，而不是找借口。

　　在“冰花男孩”的照片走紅后，熱心的人們紛紛表示要捐款、捐物，去幫助他和他的同學(xué)們，媒體開(kāi)始不斷講述他的故事，當(dāng)?shù)孛裾块T開(kāi)始回應(yīng)……然而這些都是因?yàn)榕既坏淖呒t，如果不是那滿頭的冰花在社交媒體中刷屏，誰(shuí)會(huì)知道在遙遠(yuǎn)的云南魯?shù)榭h，有一個(gè)在上學(xué)路上凍得通紅的小學(xué)生小福？

　　小福，一個(gè)滿頭冰花的孩子，他另一個(gè)身份是留守兒童，根據(jù)新京報(bào)的報(bào)道，8歲的小福長(zhǎng)期和10歲的姐姐獨(dú)立生活，他們的父親常年在昆明打工，父親為他們買好米，而菜是自家地里的洋芋�？梢�(jiàn)，小福成長(zhǎng)路上的艱辛，何止一頭冰花！唯有建立更完善的社會(huì)保障體系，小福們才有望得到長(zhǎng)久的溫暖。