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提防更多的“高考騙局”
扶 青
//agustinmoreno.com2017-06-28來源: 南方日?qǐng)?bào)
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  還記得“徐玉玉案”嗎?2016年8月,剛拿到大學(xué)錄取通知書的山東臨沂市高三畢業(yè)生徐玉玉接到詐騙電話,被陳文輝等人以發(fā)放助學(xué)金的名義,騙走了全部學(xué)費(fèi)9900元,在報(bào)警回家的路上猝死。近日,該案進(jìn)行公開開庭審理,檢方認(rèn)定為詐騙致死,被告人均表示認(rèn)罪悔罪。

  “徐玉玉案”注定要成為推動(dòng)個(gè)人信息保護(hù)的里程碑事件。該案當(dāng)時(shí)即引發(fā)群情激憤,不僅公安部掛牌督辦,更推動(dòng)多方面不斷進(jìn)步。比如幾大運(yùn)營(yíng)商紛紛加快電話實(shí)名制的步伐,截至今年6月30日,全國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用戶100%實(shí)名制登記;又如針對(duì)刑法第266條適用模糊,最高檢聯(lián)合最高人民法院、公安部共同出臺(tái)《關(guān)于辦理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等刑事案件適用法律若干問題的意見》,今年5月,最高檢又與最高法出臺(tái)了《關(guān)于辦理侵犯公民個(gè)人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》,使公檢法在打擊電信詐騙犯罪有了較明確的法律準(zhǔn)繩。目前來看,雖然“徐玉玉案”犯罪嫌疑人具體量刑還待擇日宣判,但已經(jīng)足以告慰其家人,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,這也是作奸犯科之人必須付出的代價(jià)。

  徐玉玉用自己的生命換來的這些進(jìn)步令人唏噓。回到一年前,正是因?yàn)楹诳腿肭至司W(wǎng)上報(bào)名信息系統(tǒng),才取得了受害人的相關(guān)信息。今天,同樣站在高考這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,騙局并未因“徐玉玉案”而收斂,反而花樣更新了。如廣東省就有考生收到短信,注明其學(xué)校、姓名和各科成績(jī),并稱可以在后臺(tái)直接修改成績(jī);又如河南省發(fā)生的“2017年最大高考詐騙案”,近百名考生被騙300多萬元。在這些案件中,不法分子仍然能通過多種途徑獲知考生的個(gè)人信息。眼下正是“填志愿”環(huán)節(jié),有媒體總結(jié)了不法分子的幾種套路,如稱利用“特殊關(guān)系”拿到“內(nèi)部指標(biāo)”,利用自主招生的幌子進(jìn)行詐騙,謊稱可以“預(yù)錄”或“補(bǔ)錄”等,這類做法瞄準(zhǔn)的是考生和家長(zhǎng)的心態(tài)。還有錄取通知書發(fā)放環(huán)節(jié),不法分子會(huì)冒充教育局、學(xué)校工作人員以發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等行騙,徐玉玉即是在這個(gè)環(huán)節(jié)中招的。

  如果把視線放長(zhǎng)遠(yuǎn),高考謠言和騙局還會(huì)延伸至高考前、入學(xué)后。如在高考前,就有人通過“某某的準(zhǔn)考證丟了”實(shí)行詐騙,甚至宣稱獲得泄密試題等;即便在入學(xué)后,利用學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的心理,也有不法分子利用“打工”“貸款”等實(shí)行詐騙。這種時(shí)間線上的廣度,和騙局出現(xiàn)的頻度,恰恰說明高考生是特殊群體,高考前后也是個(gè)特殊階段,需要有針對(duì)性地強(qiáng)化高考服務(wù)。首要切入點(diǎn)是考生及其家長(zhǎng),應(yīng)對(duì)他們發(fā)出足夠提醒,必要的時(shí)候由校方組織專題行動(dòng),通過教育局發(fā)布通知等,對(duì)于可能存在的漏洞環(huán)節(jié)加以說明。其次,家長(zhǎng)們應(yīng)該加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),擦亮眼睛,穩(wěn)定心態(tài),破除“內(nèi)部指標(biāo)”“內(nèi)部計(jì)劃”等常識(shí)錯(cuò)誤,特別是一些家長(zhǎng)要矯正“走后門”“買答案”等投機(jī)心理。事實(shí)證明,高考是公平的游戲規(guī)則,不動(dòng)歪心思、不走歪門邪道,就不易上當(dāng)。再者,應(yīng)該強(qiáng)化公共服務(wù),如優(yōu)化查分服務(wù),使鋪天蓋地的“虛假查分網(wǎng)址”無所遁形,對(duì)官方網(wǎng)站信息加強(qiáng)技術(shù)核驗(yàn),使考生的分?jǐn)?shù)只能考生查,考生的信息只能由考生和招錄方知曉等。最后,高考詐騙往往有產(chǎn)業(yè)鏈的特點(diǎn),這就需要相關(guān)部門“優(yōu)先受理、優(yōu)先處置”,特別是根據(jù)線索能牽出一串的,要嚴(yán)肅追究其司法責(zé)任,為廣大考生豎起一道強(qiáng)大、有效的“防火墻”。

 

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