8月30日上午，為期3天的2024年全國托育職業(yè)技能競賽決賽在浙江寧波落下帷幕。作為首個全國性的托育職業(yè)技能賽事，此次賽事吸引了近300名來自全國31個省級代表隊(duì)的選手，充分展現(xiàn)出業(yè)內(nèi)對育嬰、保育行業(yè)的高度重視。

全國現(xiàn)有近2800萬名3歲以下嬰幼兒。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國提供托育服務(wù)的機(jī)構(gòu)近10萬個，千人口托位數(shù)3.38個。

托育行業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)密不可分，行業(yè)發(fā)展引領(lǐng)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求，人才培養(yǎng)支撐行業(yè)發(fā)展，高質(zhì)量的托育行業(yè)的發(fā)展離不開高質(zhì)量的托育專業(yè)人才的培養(yǎng)。職業(yè)競賽是人才培養(yǎng)的催化劑，通過競賽提升了托育行業(yè)從業(yè)人員的素養(yǎng)和技能，增強(qiáng)了托育行業(yè)的社會影響力，推動了托育行業(yè)的健康發(fā)展。

“專業(yè)”，是本次競賽的一大特點(diǎn)。結(jié)合托育行業(yè)發(fā)展需求，本次競賽主要考核嬰幼兒生活照料、嬰幼兒衛(wèi)生保健與護(hù)理及嬰幼兒意外傷害應(yīng)急處置的技能，技術(shù)難點(diǎn)主要是對于嬰幼兒意外傷害的應(yīng)急處置。這需要具備一定的醫(yī)學(xué)理論和專業(yè)技術(shù)，與傳統(tǒng)觀念中的“帶娃”相比，托育從業(yè)人員的專業(yè)性要求就更高。

“本次競賽除了考察托育專業(yè)基本技術(shù)技能外，還強(qiáng)化選手們的兒童觀和健康觀，要求具備家托共育、溝通協(xié)調(diào)、組織與協(xié)作等方面的能力?！备傎悓＜医M組長吳俊端表示，本次競賽專門增加了對本行業(yè)的新知識、新技術(shù)、新技能及職業(yè)道德等要求，充分體現(xiàn)了托育人才的專業(yè)性。

“比如，在嬰幼兒意外傷害應(yīng)急處置項(xiàng)目中，保育師職工組設(shè)置了高熱驚厥急救處理的項(xiàng)目，而育嬰員職工組設(shè)置了止血急救處理的項(xiàng)目。這兩個項(xiàng)目比較起來，高熱驚厥應(yīng)急處置要求選手對嬰幼兒的生命體征及意識狀態(tài)的判斷、預(yù)防窒息、降溫處理的專業(yè)基礎(chǔ)知識、技術(shù)技能、急救操作規(guī)范要求更高?！眳强《私榻B說。

而作為一個托育行業(yè)從業(yè)者展示自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺，競賽的舉辦極大激發(fā)了他們的熱情。這從正式競賽前的備賽上就可見一斑。

各省份紛紛組織專家團(tuán)隊(duì)，全力備戰(zhàn)決賽。他們以兒?？茖＜摇⒏咝＝處熂巴杏袠I(yè)資深人士為主，組建專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，為參賽選手量身打造培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)高校和實(shí)訓(xùn)基地，提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)場地和設(shè)施，確保選手能夠在最佳環(huán)境中進(jìn)行全方位、高強(qiáng)度的集訓(xùn)。

此外，本次競賽也吸引了社會的廣泛關(guān)注，這將進(jìn)一步促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展?！白鳛檫@個行業(yè)當(dāng)中的一員，我覺得這次競賽能夠很好地向家長展示整個托育行業(yè)的進(jìn)步，以及科學(xué)育兒的觀點(diǎn)?！北Ｓ龓煟毠そM）一等獎獲獎選手王靜認(rèn)為，競賽也能讓家長知道在寶寶生下來之后，能夠有專業(yè)人員進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)育和照護(hù)的益處，放心地將寶寶送到托育機(jī)構(gòu)。

托育事業(yè)關(guān)乎國家的未來，關(guān)乎民族的希望，它承載著培養(yǎng)新一代的重任。值得關(guān)注的是，未來工會組織、衛(wèi)健系統(tǒng)、婦聯(lián)組織等還將進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，努力打造規(guī)格高、分量重、影響大的托育職業(yè)技能競賽品牌。以期通過加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作，聯(lián)合政、校、行、企等多元辦學(xué)資源，構(gòu)建“崗課賽證”一體化的人才培養(yǎng)模式，形成行業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)的良性循環(huán)。