他以筆為犁，三十余載五線譜上勤耕耘；他以夢為馬，一顆心始終為“樂”熱辣滾燙。他就是全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、2023年度全國十佳青年作曲家、安順學(xué)院音樂教授熊黏。

上世紀(jì)80年代末，大江南北詩歌盛行，當(dāng)時(shí)還是一名高中生的熊黏也深受影響，但“想張揚(yáng)個(gè)性卻又懼怕無病呻吟”讓他陷入彷徨。

“其實(shí)，當(dāng)時(shí)比詩歌更加‘瘋狂’的是音樂?！贝藭r(shí)，影視音樂和街邊唱片就成了熊黏的首選項(xiàng)，如《射雕英雄傳》《少林寺》《霍元甲》等影視劇的主題歌和插曲，以及當(dāng)時(shí)流行的諸多港臺(tái)歌曲。

一顆“因樂而音樂”的種子，就此悄悄種下。雖然年輕的熊黏想在個(gè)性上“泛音樂的張揚(yáng)”，也有音樂創(chuàng)作的激情和沖動(dòng)，但“眼高無手”是寫不出歌曲來的。

正好，熊黏遇到了人生中的第一個(gè)音樂啟蒙老師田永東。

熊黏向田老師請教作曲的問題，田老師指導(dǎo)他從中央音樂學(xué)院李重光老師的《音樂理論基礎(chǔ)》、貴州藝術(shù)?？茖W(xué)校付天滿老師的《歌曲寫作》入手學(xué)習(xí)，就此走上音樂這條“不歸路”。

在熊黏逐夢作曲的路上，離不開幾位老師的幫助，比如通過書信結(jié)識(shí)的音樂刊物《新花樂刊》編輯魏巖，以及通過刊物上的通信地址聯(lián)系上的成都詞作家方青。

經(jīng)方青推薦，熊黏又通過書信向北京的作曲家茅地、上海的作曲家彭正元學(xué)習(xí)歌曲寫作，兩人都是全國“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”獲得者。至今，熊黏還保留著他們的批注手稿。

“沒有見過面，也沒有通過電話，但他們的高尚品格和對我的諄諄教誨，奠定了我最初的學(xué)習(xí)方式、思維習(xí)慣、寫作風(fēng)格和行為準(zhǔn)則。”熊黏說，沒有幾位老師的教導(dǎo)就沒有后來的我，更談不上今天的一點(diǎn)成就。

上高二那年，熊黏在安順地區(qū)文聯(lián)主辦的內(nèi)部音樂刊物《黃果樹歌聲》上發(fā)表了歌曲處女作，時(shí)任主編蒲文借赴參加開陽音樂文學(xué)學(xué)會(huì)成立契機(jī)，親自將刊物和30元稿費(fèi)送到學(xué)校，送到他手中。

這一段難忘的經(jīng)歷，熊黏記憶猶新，“那種期望和激勵(lì)所產(chǎn)生的無窮動(dòng)力，不僅激勵(lì)著我的過去和現(xiàn)在，也必將延續(xù)到我的余生?！?/p>

熊黏的創(chuàng)作之路并非一帆風(fēng)順。在他看來，歌曲創(chuàng)作中有“看得見”的困難，包括技術(shù)瓶頸、創(chuàng)作理念、創(chuàng)作習(xí)慣等等，但“看不見”的才最重要，如突破自己。

在突破學(xué)院派問題上，熊黏把“好聽”作為第一標(biāo)準(zhǔn)，即先把歌曲寫“好聽”，再用“技術(shù)”去修訂樂譜，核心是堅(jiān)持“環(huán)境原則”，就是把歌曲“放到應(yīng)有的環(huán)境中去歌唱?！?/p>

在創(chuàng)作《曬月亮》時(shí)，熊黏就遇到了感性和理性誰為先為要的困局。原計(jì)劃，此歌是為“青歌賽”的候選歌曲而創(chuàng)作，但他按要求寫了無數(shù)稿仍未能“過關(guān)”。

熊黏究其原因，也就是歌曲寫作“四平八穩(wěn)很規(guī)范”，唱起來“順順當(dāng)當(dāng)很難聽”。

經(jīng)過反復(fù)思考，熊黏選擇放棄所謂“技法為先”的原則，改用兩個(gè)思路：即“抓住核心旋律音調(diào)”雖然簡單但突出“好聽”為基礎(chǔ)，再“融入場景”把歌曲“放到應(yīng)有的環(huán)境中去歌唱”。

在重新創(chuàng)作時(shí)，熊黏對“哥哥妹妹曬月亮”句的旋律“突破”地用了“l(fā)a、do、do、la”的“非規(guī)范”音高設(shè)計(jì)，突出“環(huán)境”和“心情”的真實(shí)對應(yīng)。

由于創(chuàng)作這首歌時(shí)沒有“曬月亮”（貴州苗族青年相親活動(dòng)）活動(dòng)，加之不適合參與體驗(yàn)該活動(dòng)，熊黏只能通過采風(fēng)的形式，把歌曲“放到應(yīng)有的環(huán)境中去歌唱”，此情此景，融合了，歌曲也就成了。

在突破自身的創(chuàng)作習(xí)慣上，熊黏的做法是盡量嘗試多種題材、體裁、風(fēng)格歌曲的創(chuàng)作，盡量別出現(xiàn)“抄自己”的“沒出息”現(xiàn)象。

在寫表現(xiàn)重大歷史或反映現(xiàn)實(shí)的歌曲時(shí)，熊黏謹(jǐn)記把這些歌放到歷史長河中應(yīng)有的位置去寫，“時(shí)代不同自然也就不可能‘抄自己’?！?/p>

而在寫社會(huì)生活的歌曲時(shí)，熊黏積極汲取民間營養(yǎng)，以地域特色和民族民間音樂提供的“不同”，使創(chuàng)作的歌曲各具個(gè)性而不致“透露”個(gè)人創(chuàng)作習(xí)慣。

三十余年來，熊黏創(chuàng)作了《歷史的答卷》《再見婁山關(guān)》《印象貴州》《祖國我回來了》等各種題材、體裁、風(fēng)格的歌曲200余首，曲曲皆是愛國、愛家的優(yōu)美旋律。

其中，《歷史的答卷》獲“全國反腐倡廉歌曲征評(píng)活動(dòng)”貴州省一等獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀獎(jiǎng)；《印象貴州》入選“多彩貴州歌唱大賽”推薦歌曲；《曬月亮》入選中央電視臺(tái)旅游衛(wèi)視“一城一歌喜迎新春”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歌曲。

正如2023年度全國十佳青年作曲家頒獎(jiǎng)詞所言：熊黏的歌曲始終與愛、與家國情懷站在一起，“因樂而音樂”的人生信念，書寫當(dāng)代歌與樂的唯美相和。

“貴州多彩而神奇！今后的創(chuàng)作中，我將繼續(xù)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，創(chuàng)作出更多接地氣、有生氣的作品。”熊黏坦言愿為多彩貴州盡情歌唱。

（勞動(dòng)時(shí)報(bào)全媒體記者程瑞林）