原標(biāo)題：“最美醫(yī)生”陳峰堅(jiān)守職業(yè)初心，對(duì)每一份醫(yī)學(xué)影像報(bào)告負(fù)責(zé)——（引題）

做臨床醫(yī)生最精準(zhǔn)的“眼睛”（主題）

工人日?qǐng)?bào)-中工網(wǎng)記者 賴書聞 通訊員 黃振庭

她有一雙“火眼金睛”，在醫(yī)學(xué)影像中搜尋“希望之光”；她堅(jiān)守職業(yè)初心，秉承“對(duì)每一份報(bào)告負(fù)責(zé)”的態(tài)度認(rèn)真鉆研；她醉心于醫(yī)學(xué)研究，推動(dòng)醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)現(xiàn)三維、動(dòng)態(tài)、分子及功能影像綜合發(fā)展……

她就是2023年“最美醫(yī)生”、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、海南省人民醫(yī)院放射科主任陳峰。

近日，記者在陳峰的診室里對(duì)她進(jìn)行了采訪，其間，不斷被患者的敲門聲打斷?！拔疫@里只要有病人來(lái)，我都會(huì)第一時(shí)間給他們看。”陳峰解釋說(shuō)。

助力手足口病患兒臨床診療

“通過(guò)影像技術(shù)，可以直觀看到患者病患部位的情況，為診療提供依據(jù)?？梢哉f(shuō)，影像診斷是臨床醫(yī)生的另一只‘眼睛’?！标惙褰榻B說(shuō)。

如何當(dāng)好醫(yī)生的“眼睛”？陳峰分享了她在手足口病治療中運(yùn)用醫(yī)學(xué)影像技術(shù)助力臨床診療的故事。

2010年，一種疾病在海南3歲～6歲的兒童群體中出現(xiàn)暴發(fā)式傳播，患兒出現(xiàn)發(fā)熱、皰疹、昏睡等癥狀，海南省人民醫(yī)院有類似病癥的就診患兒也持續(xù)增多。但由于當(dāng)時(shí)無(wú)法找到致病原因，兒科醫(yī)生均感到束手無(wú)策。

面對(duì)這種疑難病癥，陳峰主動(dòng)提出，希望通過(guò)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)定位病灶、精準(zhǔn)診斷及評(píng)估嚴(yán)重程度。

為了給臨床醫(yī)生提供盡可能精確的影像分析結(jié)果，陳峰翻閱了大量國(guó)內(nèi)外關(guān)于罕見病、特殊病的醫(yī)學(xué)期刊資料。

“當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，患兒的醫(yī)學(xué)影像圖片和國(guó)外手足口病患兒的醫(yī)學(xué)圖像具有一定相似性?；究梢耘袛嗍鞘肿憧诓?。”陳峰回憶說(shuō)。

后來(lái)，陳峰提出了基于影像學(xué)的分型和預(yù)后判斷標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)手足口病合并中樞損害的重癥患兒，能實(shí)現(xiàn)早期預(yù)測(cè)，實(shí)現(xiàn)了基于影像學(xué)評(píng)估的手足口病預(yù)后，為降低患兒的死亡率做出了貢獻(xiàn)。

類似這樣的故事在陳峰的職業(yè)生涯中只是“冰山一角”。

“在重要的大會(huì)診、復(fù)雜的手術(shù)中，陳峰就是我們最精準(zhǔn)的‘眼睛’?！焙Ｄ鲜∪嗣襻t(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任黃仕雄說(shuō)。

職責(zé)所在，拼盡全力

2020年，新冠肺炎疫情暴發(fā)，肺部CT影像診斷成為新冠肺炎診療過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸、預(yù)測(cè)以及治療決策起到重要作用。作為海南省新冠肺炎醫(yī)療救治專家組影像診斷組組長(zhǎng)，陳峰肩頭的責(zé)任重大。

回想起當(dāng)時(shí)的情形，陳峰仍歷歷在目，“那時(shí)，每天面對(duì)的是大量放射檢查與報(bào)告審核，有時(shí)忙的都忘記了是白天還是夜晚。”

為了助力疫情防控，陳峰始終堅(jiān)守崗位，不僅堅(jiān)持每日參與醫(yī)院新冠患者救治的“一日兩會(huì)診”，更隨時(shí)應(yīng)召參加省防控指揮部會(huì)議，為一線抗疫團(tuán)隊(duì)提供影像會(huì)診意見。

“哪里需要，我就去在哪里。我學(xué)的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)可以快速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)感染病人，職責(zé)所在，我一定拼盡全力?！标惙逭f(shuō)。

2020年2月6日，陳峰牽頭上線了“海南省新冠肺炎影像咨詢平臺(tái)”，為省內(nèi)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供遠(yuǎn)程會(huì)診咨詢，也對(duì)有需要的群眾提供在線義診服務(wù)。咨詢平臺(tái)成功分流了患者、緩解了線下診療壓力，也為更多的患者提供了就診機(jī)會(huì)。

保持熱愛(ài)，敬畏生命

1981年，陳峰出生于湖北省一個(gè)鐵路職工家庭。

“我有一個(gè)要好的同學(xué)生了場(chǎng)怪病，四處求醫(yī)也沒(méi)能得到妥善治療，最后不得不放棄學(xué)業(yè)。從那時(shí)起，我心里就埋下了一顆學(xué)醫(yī)的種子?！闭f(shuō)起往事，陳峰依然唏噓。

高考結(jié)束后，陳峰報(bào)考醫(yī)學(xué)院，從此，踏上深耕醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的漫漫長(zhǎng)路。這條路一走就是20多年。

陳峰告訴記者，放射醫(yī)學(xué)是一門依靠經(jīng)驗(yàn)積累的學(xué)科，技術(shù)在不斷進(jìn)步，疾病譜也在不斷變化，要想成為一名優(yōu)秀的放射科醫(yī)生，不僅要全面掌握臨床知識(shí)，熟悉人體解剖結(jié)構(gòu)，還要熟悉各類診斷儀器的成像原理。

33歲便已成為海南省人民醫(yī)院放射科主任醫(yī)師，陳峰付出了巨大的努力。

“剛進(jìn)入省醫(yī)院的時(shí)候，我天天泡在圖書館里，時(shí)間長(zhǎng)了，圖書館的管理員都認(rèn)識(shí)我了。就這樣，幾年下來(lái)，我把醫(yī)學(xué)影像類的書籍都看了個(gè)遍，這些知識(shí)也成為我每一次下診斷時(shí)的底氣?！被貞浧鹉嵌螉^斗時(shí)光，陳峰說(shuō)。

在陳峰辦公室的一角，擺放著一幅寫有“志篤學(xué)博”4個(gè)字的書法作品，這也是她對(duì)自己的鞭策。如今，作為博士生導(dǎo)師的她，也在將這份激勵(lì)傳遞給更多學(xué)生。

“每一個(gè)醫(yī)學(xué)生在選擇學(xué)醫(yī)的時(shí)候，就要明白未來(lái)的道路必定是艱苦的，這條路需要努力和堅(jiān)持，需要保持對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)、對(duì)生命的敬畏?！标惙逭f(shuō)。

結(jié)束采訪，陳峰迅速投入工作。不一會(huì)兒，她的辦公桌就被病人圍了個(gè)水泄不通。