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共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是與生俱來(lái)的,一定意義上講是教育出來(lái)的。開(kāi)展教育培訓(xùn)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的必然要求;是構(gòu)建學(xué)習(xí)型政黨、增強(qiáng)防腐拒變能力的重要途徑;是確保黨員素質(zhì)過(guò)硬,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量,提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和有力的智力支持的必然要求。抓好黨員教育培訓(xùn)工作,尤須以“五個(gè)著力”為重要抓手。
著力于強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)的重要性。一是強(qiáng)化認(rèn)識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。在新時(shí)期,黨的執(zhí)政會(huì)遇到更多更新的挑戰(zhàn),黨員干部的思想也會(huì)受到各種新思想新觀念的影響,只有大興學(xué)習(xí)之風(fēng),營(yíng)造“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的氛圍,才能適應(yīng)把握這個(gè)時(shí)代,有所作為。二是突出重點(diǎn),夯實(shí)堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。要在“真學(xué)、真懂、真用”上下功夫。組織黨員緊密結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把握中國(guó)特色社會(huì)義理論的精神實(shí)質(zhì),真正學(xué)以致用。三是抓住關(guān)鍵,推進(jìn)學(xué)習(xí)健康開(kāi)展。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,站在講政治的高度,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)調(diào)抓、相關(guān)單位共同抓好黨員教育的工作格局。
著力于提升黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性。一是突出正面教育。以正面教育為主,狠抓黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí);以抓積極因素為主,大力弘揚(yáng)先進(jìn);以加強(qiáng)黨員教育為主,建設(shè)一支組織紀(jì)律性強(qiáng)、先鋒模范作用好的黨員隊(duì)伍。二是強(qiáng)化超前教育。及時(shí)把握黨員的思想動(dòng)態(tài),抓住傾向性、苗頭性問(wèn)題,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育,盡可能把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),做到防微杜漸。三是堅(jiān)持分級(jí)施教。針對(duì)不同特點(diǎn),區(qū)別層次,因人施教;在內(nèi)容上區(qū)分層次,突出重點(diǎn),提出不同要求。
著力于增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的靈活性。一是要重點(diǎn)培訓(xùn)和全面提高相結(jié)合。新時(shí)期的黨員干部教育要針對(duì)不同對(duì)象,確立不同的培訓(xùn)方式方法與內(nèi)容。做到務(wù)實(shí)管用﹑靈活多樣,按需施教﹑分類施教,確立重點(diǎn)人員,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)提高,形成帶動(dòng)效應(yīng)。二是要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持運(yùn)用多媒體和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)講黨課;堅(jiān)持走出去,把課堂設(shè)在黨性教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、技能培訓(xùn)基地、田間地頭、村社院落開(kāi)展實(shí)踐教育;堅(jiān)持利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性,通過(guò)QQ群、微信群、手機(jī)短信等多種方式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育和交流;堅(jiān)持開(kāi)展“主題黨日”活動(dòng)。三是加強(qiáng)師資建設(shè)。把政治思想素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的干部充實(shí)到黨員教育隊(duì)伍中來(lái),加大培訓(xùn)力度,讓基層黨務(wù)工作者經(jīng)常接受水平較高的理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),進(jìn)而開(kāi)闊視野、拓寬思路、勇于創(chuàng)新、追求突破。
著力于保持黨員教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。一要建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制。建立一把手負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各有關(guān)部門協(xié)同抓的黨員教育的責(zé)任制,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二要建立激勵(lì)約束機(jī)制,發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用。對(duì)黨員經(jīng)常性教育工作成績(jī)顯著的黨組織和個(gè)人給予表彰;對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的黨組織給予批評(píng)并限期整改。三要完善考評(píng)監(jiān)督機(jī)制。把政治理論學(xué)習(xí)的考評(píng)結(jié)果同黨員干部考核、年終考評(píng)結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)效果與晉升、年度評(píng)先進(jìn)等掛鉤。定期檢查開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的情況,檢查個(gè)人自學(xué)的筆記、體會(huì)等情況,并建立學(xué)習(xí)檔案,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)。
著力于突出黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)常性。一是建立教育學(xué)習(xí)日制度。落實(shí)“三會(huì)一課”制度,要求黨員參加經(jīng)常性的黨日黨課和組織生活,逐步形成講政治、講學(xué)習(xí)、受教育的良好風(fēng)氣。二是建立黨員學(xué)習(xí)學(xué)分制。完善黨員述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)和成果運(yùn)用制度,把黨員評(píng)優(yōu)、崗位安排、職務(wù)提拔與述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)結(jié)果緊密結(jié)合起來(lái),從而增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。三是堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度。定期召開(kāi)民主生活會(huì),組織黨員對(duì)照黨章規(guī)定,從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面查找問(wèn)題及分析原因,并認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
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